22： 英会話上達 ”３つ” と言い切るその根拠

これまで英語を話せるようになるには、

３つの方法をマスターしないと、いつまでも上達しないと

書いてきました。




何でそんなこと言い切れるかと

いうことです。



もちろん、細かいこと言えば当然
いろいろありますが、


英語の勉強やってる割には、ぜんぜん
話せるようにならない・・・


っていう理由を突き止めると、




この3つのどれかに問題があったんです。Σ(･ω･ﾉ)ﾉ！






このうち、どれかひとつが得意でも、不得意でも
ダメなんです。


①英文法
②ボキャブラリー（単語、熟語、イディオム等）
③英文音読


の、この3つがバランス良く、ある一定のレベルに

達して、はじめて英語が話せるようになってくるんです。



家を建てる場合に例えると、


①英文法　（＝知識） →　設計図・建築の知識
②ボキャブラリー（単語、熟語、イディオム等）　（＝語彙） →　材料・パーツ
③英文音読 （＝リスニング・スピーキング）→　大工・職人


になります。




設計図や建築の知識だけあっても、
材料やそれを組み立てる大工さんが
いなければ、家は建ちません。
（文法力だけでもダメ）


建築資材だけそろっていても、大工さんもおらず、
組み立て方の知識がなくてもダメ、
（単語、イディオム等だけ覚えてもダメ）



大工さんだけいても、資材や建築の知識が
無ければ当然これもダメです。
（リスニングやトークレッスンだけやってもダメ）




多くの人がやっている、とりあえず

”英会話スクール” や ”リスニング教材”

から英語を始めるというのは、




家の建て方も知らず、建築資材がそろっていないのに


釘の打ち方だけ　を習っているようなのものです。





実際に家を建ててみろと言われたとき、
（実際にネイティブと話すとき）


単語を知らなければ、聞いてもわからないし
当然、知らないことはしゃべれないから言葉がでてこない・・・。



そして



文法を知らなければ、どう英文を組み立てるのかが、
わからないので、口ごもったり、うる覚えの感覚で
しゃべってしまうのです。

（3つ目の例のリスニングやトークレッスンだけやってもダメってことです。）






またＴＯＥＩＣメインの勉強をするとなると、
文法、語彙は必要、リスニングも必要、


だけどスピーキングはいらない。


しかも、文法は文法でも、文法問題を
解くための文法能力であって、


実際の英会話には役立ってこない。



と、かなりゆがんだ英語の勉強になってしまい、
英語に多く時間を費やして、点数も伸びているのに、



実際に英語の会話では使えないという、皮肉にも
意図していない現実とのギャップが大きくなって、



自分で何で英語がしゃべれないのかが
わからなくなり、そのままズルズルと的外れなことを


やりつづけてしまっているんじゃないでしょうか。






変にムズカシい、テストで間違いを誘うような
英語の知識はいりません。


まずはじめは中学レベルの範囲で十分です。

そのかわり完璧さが必要なんです。





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