メルヘンなタイトルですが。
先週末、夢が一つ叶いました
学校見学に夫婦で参加する。
ご存知の通り、中学受験へのスタンスが違いすぎて足並みが揃わないばかりか、足の引っ張り合いという
そんな夫婦が。
一緒に学校見学に行く。
歴史的快挙
そもそもコロナ禍で、「保護者お一人のみ」の制限があった時もありましたが、
基本私のソロ。
常に単独公演。
若様が四年生の時は制限もなかったのでね、機会もあったはずなのに、
「完璧なソロ」でした。ソリストです。
そんな学校見学会の前夜…
ウィーン…シャッ
ウィーン…シャッ
私以外誰もいないリビングのプリンターが突如動いて、心臓止まるかと思った
誰よ！自室からプリントしたのは！
と思って手に取ると。
「あけぼの中等部へのアクセス」
と
「偏差値一覧」
でした。
誰よ？私以外に中学の偏差値に興味あるのはどこのどいつだい？
「僕のプリントしたもの出てきた？」
お、お前かーーーー
夫でした。
まさかのアクセス方法の印刷と、ヒヨコの偏差値帯一覧を印刷。
ど、どうした？
「実際通うと想定して、通学路ルートの見極めをしたい」
はぁ…そうですね、大切なことです。
〜翌朝〜
夫・私・ヒヨコの3人であけぼの中等部の最寄駅に到着。
コンビニに寄ったりしながらなんとか到着。
「駅からは18分か…」
なんと夫は時計のストップウォッチ機能で計ってました。
到着して講堂で説明、生徒さんによるスピーチ、などなどを経て、学校の施設見学。
生徒さんがグループに数人ついてくれて一緒にまわります。
夫、ガンガン質問しとる…
「あとは自由見学で解散となります」
その瞬間、夫が
「トイレを見てくるから」
トイレ？男子トイレ？
ヒヨコは女子ですが…
トイレから帰ってきた夫
「落書きもなく、とても綺麗だった」
との事。
あ、落書きチェックね…ってガチ勢じゃん…
帰りは来た時とは別のルートで、帰宅。
（夫曰く、使う電車が止まった時にどうやって帰宅するか）
学校見学会のパンフレット見ながら、
「夫婦であーでもないこーでもないって言う」
のを想像してたんですけど。
ちょっと違ったね。
でも、一緒に見学できて印象を3人で話し合って帰宅できたことがなんだかとっても嬉しかったです
ヒヨコの感想は
「駅からは遠い」
「図書館棟がすごく良かった」
「ここも良いな」
という感じでした。
夫は
「環境は良い。ヒヨコがのんびり過ごせそう」
「中学受験して、中学を選ぶというのは良い経験だと思う」
と、いいながら学費のページを見て固まってました
帰宅してから気になる学校２〜3校、
「一緒に見学にいかない？」
と誘いましたが、
・通うのが現実的な距離ではない
・今のヒヨコの偏差値からすると全く手が届かなさそう
などの理由により不参加という事で
（そうだろうな、と思ってたー
）
足並みはまだまだ揃いませんが、同じ方向を向きだしたなぁと感じた、そんな学校見学会でした