次男の総合学習のテーマは『野菜』です。
同じ様なテーマで調べるお友達3人とそれぞれ役割分担して
夏休み中に野菜について調べてくるって宿題です。

先生はスーパーとかで野菜の写真を撮ってくるのもいいね~♪って
言っていたらしいが・・・

最近のスーパーって写真撮影禁止ですよね。多分。
さすがにスーパーで売りものの野菜の写真をぱちぱちとる勇気がない
おばさんです。

で、どうしたものか?考えて
兄ちゃんの友人が今年の総合学習は『野菜』だったことを思い出した。
6年生だから、土、水、肥料などから、収穫率(コストパフォーマンス)まで
調べるんだって!すごいよね。

でね、そのお宅に写真を撮らせてもらいに行き、ついでに収穫までさせてもらい
さらに、収穫した野菜をお持ち帰りまでさせてもらっちゃいました。
ありがたや~です。

やっぱお庭のあるおうちはいいですよね。
さまざまな植物があって、癒されます。
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このトマト、まじで甘くてうまいんです。

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この長なすは、私の顔より長いんです。

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そして、このシシトウはものすごく辛いんです。

そして、柚子&スダチ
さすが四国って感じです。柑橘系の宝庫ですからね。

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上が柚子で下がスダチなんだって。私には違いがわからなかったけど。
生醤油饂飩にスダチって最高にうまいですよね。

そんなわけで、次男のミッションは1つクリア。
あとは兄ちゃんの、タケノコメバルを調査に行きます。

これって親の宿題みたいだけどね。調べるのは本人だから・・・
付き合うしかありませんね・・・おかげで母さん日焼けして真っ黒です。

次男は、この後それぞれの野菜の成分を調べてその効用や
調理法を調べるんだそうです。

もっちろ~ん、これでもシャチハタ1個押してます。ええ