11月の予定をお知らせします。
11月2日 田名北小学校 2年生 生活科
11月8日 田名北小学校 1年生 生活科
11月10日 川尻小学校 2年生 生活科
11月15日 川尻小学校 2年生・1年生 生活科
11月16日 川尻小学校 1年生 生活科
11月18日 光が丘小学校 陽光・ひかり級 SST
11月26日 富士見小学校 あそびっこクラブ 犬と遊ぼう
11月30日 田名北小学校 2年生 生活科
生活科への導入が多い月です。
初めての学校があるので、また楽しみです！
もう10月も終わりに近づいていますが、
いま さらですが、活動スケジュールを公開します。
すべて相模原市立の小学校です。
10月5日 桜台小学校 2年生 生活科
10月6日 田名北小学校 1年生 生活科
10月7日 光が丘小学校 陽光・ひかり学級
10月12日 田名北小学校 2年生 生活科
10月18日 陽光台小学校 1年生 生活科
10月19日 陽光台小学校 1年生 生活科・図工
10月20日 光が丘小学校 2年生 生活科 大学訪問「のりものにのって」
10月25日 光が丘小学校 2年生 図工
10月26日 陽光園 第一陽光園 園児 「セラピー犬と遊ぼう」
水曜日の小学校が多いため、
しばらくは光が丘小学校のウォーキングタイムはお休みしています。
9月、10月といろいろと犬との授業を行ってきました。
連日の授業でしたが、とても充実した日を送ることができました。
9月29日・10月5日 相模原市立桜台小学校
1年生、2年生
生活科 「元気に育て」
10月１8日、19日 相模原市立陽光台小学校
1年生 生活科・図工
授業の様子は、読売新聞に紹介されました。
11月は川尻小学校
11月10日、１5日、16日の予定
今年度で、協働事業提案制度の動物ふれあい教育事業は
終了となります。あっというまの3年間。
いろいろと大学に電話がかかってくるほど、依頼が多くなりました。
なかなかすべてを請け負うことができず、ジレンマです。
中間ヒアリング報告の締め切りが今日で、今日もデスクワークに
いそしんでいます。
報告：伊澤
日本動物介在教育・療法学会より
お知らせがきましたのでご紹介します。
平成23年10月14日～16日に
第4回日本動物介在教育・療法学会（第1回動物介在教育・療法学会）を
麻布大学にて開催します。
ジェームスサーペル先生の教育講演や、
アジアのAAE・AATの現状の報告など、
海外の情報から、動物の扱いなど、
動物が入れられる麻布大学ならではの学術大会が開催されます。
当センターの伊澤が学術大会の裏方 事務局を行っております。
ワークショップには、スタンダードプードルの柔も参加します。
詳細は、こちら
まだまだご参加お待ちしております。
当日でも参加可能です。
10月23日の夜10時に麻布大学を出発して、
24日 朝9時ごろに岩手県大船渡市に到着しました。
相模原中ロータリークラブの協力で、
麻布大学介在動物学研究室の学生と、ERCAZ犬と一緒に教育支援ボランティアメンバー
ロータリークラブのメンバーで総勢17名＋犬5頭でいきました。
午前の活動 大船渡保育園の子どもたち 60名弱、
午後の活動 にこにこ浜っ子クラブ(学童）の子どもたち 20名
犬たちと、ふれあい楽しい時間をすごしました。
大船渡保育園からのプレゼント。
現地では、ポチの会のみなさんと交流もあり、
新たな出会いがたくさんありました。
これからも、私たちができる支援を進めていきたいとおもいます。
報告） 伊澤
9月の現在決定している活動は、以下の通りです。
9月5日(月） ワンボラ★コミュニティ
9月6日(火） 放課後キッズワン教室
9月7日(水） 相模原市光が丘小学校 ウォーキングタイム
9月13日(火） 放課後キッズワン教室
9月14日(水） 相模原市光が丘小学校 ウォーキングタイム
町田市小山田小学校里っ子クラブ キッズワン教室
9月17日(土） 富士見小学校あそびっこクラブ活動
9月20日(火） 放課後キッズワン教室
9月21日(水） 相模原市光が丘小学校
ウォーキングタイム
2年1組 算数（犬と参加）
9月24日(土） 大船渡市被災地へ 心のケア：犬とふれあいボランティア
9月27日（火） 放課後キッズワン教室
9月28日(水） 相模原市光が丘小学校
ウォーキングタイム
2年2組 算数(犬と参加）
9月29日（木） 相模原市桜台小学校
今月もボランティアのみなさま、ご協力お願いいたします。
活動にご興味ある方は、ご連絡ください。
日本愛玩動物協会
より、
平成22年度研究助成事業として、
助成金をいただき、研究に励んでおります。
研究の詳細は、日本愛玩動物協会
で掲載しています。
平成22年度？？？と思った方いらっしゃると思います。
この調査の期間は、H23年1月～12月となっています。
テーマは、
「適正飼育された犬がもたらす子供たちへの効果に関する研究」
つまり、実践している小学校での犬を介在させた教育において、
子どもたちにどのような効果があるかを調べる研究です。
子どもだけなく、保護者へのアンケート調査も行っています。
一概に、効果といっても、いろいろな検証の仕方がありますので、
子どもの評価については、私たちは専門外ですので、
教員や人間の専門家とタイアップして行っております。
研究がまとまれば、また、動物介在教育の分野のステップアップに
つながればと考え、日々、精進していきます。
8月26日、27日、28日
幕張メッセにて、
インターペット～人とペットの豊かな暮らしフェア～
が行われます。
ヒトと動物の関係に関する教育研究センターも
参加します。
イベント「ペットと楽しむ」において、
犬と子どものファッションリサイタル
を行います。
8月26日に講師を務めます。
詳細は、
参加してくれる子どもも募集しています。
をご覧ください。
締め切りを8月17日まで延ばしました。
ぜひ、夏の最後の思い出に。
8月1日、ワンボラ★コミュニティを行いました。
参加ワンちゃんは、
ララ（ラブラドールレトリーバー）
トム（アメリカンコッカースパニエル）＆ボヴィ（アメリカンコッカースパニエル）
小豆（柴犬）＆ピース（Mシュナウザー）
ボヴィ君とピース君は、練習兼ねてきています。
お兄さんお姉さんの様子をみて、学び中です。
各自、思い思いのふれあい、交流の後に、
今回は、久々、飼い主チェンジの練習をしました。
基礎クラスでは、定番の練習でしたが、
クラス終わるとなかなか機会がなくなるので、
飼い主と関係や、練習すべきポイントを見出すいい練習です。
さすが、どのわんちゃんたちも特に問題もなく
スムーズにできました。
中には、飼い主よりも、上手にできると嘆いている方もいらっしゃいました。
7月のワンボラの際に、
次回、何か新しいことを教えて、次回発表しましょう
とアナウンスしました。
そのことを皆さんにお伝えすると、
「そうでしたっけ？」という反応。
しかし、忘れていても、飼い主さんたちは、
各自いろいろ練習していました。さすがです。
その発表として、途中過程でも見せていただきました。
次回は完成できるようにと。
また、発表することは、活動のなかで、子どもたちに伝えることは多々あります。
発表する機会を持つことで、伝える練習をしています。
トム君は、「くわえる」練習をしています。
ララちゃんは、お尻を突き上げる、遊びを誘うときのポーズを
教えています。「こんにちは」で、ご挨拶ができるように練習中です。
小豆ちゃんは、小さな台の上に、前足を乗せて
姿勢を正しくするようなポーズを練習中です。
来月が楽しみです。
来月は、9月5日の予定です。
子どもとの活動にご興味のある方は、
まず、ワンボラで飼い主さんたちの様子やお話を聞いてみてください。
活動内容などもご紹介させていただきます。
いつでも、お仲間募集中です。
7月24日に開催しました、わんこと絵画教室。
参加してくれたわんちゃんは、
ララ（ラブラドールレトリーバー）
小豆（柴犬）
ドゥドゥ（Tプードル）
華(柴犬）
幸(柴犬）
挨拶して、観察ゲームして、
絵を描いて、写真撮影のあっという間の2時間。
もっと時間がほしかった～。
犬が足跡をつけるところから観察しました。
犬によって、足跡が小さかったり、大きかったり、
足を触って見ただけでは気づかなかったことも発見がありました。
模造紙に、犬の足跡をつけて、みんなで書く練習をしてみました。
まだ、イメージがわかないようで、
各自、犬の顔を書いて、ウォーミングアップしています。
今度は、一人ずつ、自分の作品に取り掛かります。
1枚は、自分のために、もう一枚は、東日本復興プロジェクトのチャリティー
に出す作品つくりです。
みんな真剣。 わんちゃんもそばで応援。
みんなで作った足跡とわんこの絵の作品には、
子どもたちの手形も一緒につけました。
犬の足跡と子どもの手形。
これこそ、コラボレーション。
作品のご紹介。
まずは、大学生の学生さんと、お手伝いに来てくれた方の
お手本となる作品です。
どこに犬の足跡があるか、探してみてください。
表現力豊かですね。
子どもたちの作品は、
インターペットの
ひとと動物のかかわり研究会のブースにて
展示してあります。
チャリティークションを予定しています。
また、ポストカードの販売も行いますので、
ご興味のあるかたはぜひ足を運んでみてください。
上手にかけました。
子どもたち、そして、ご協力いただいた皆様
心より感謝いたします。
今年の夏のイベントは、今回のみですが、
次回は、冬？
クリスマス会でも会いましょう！