統合失調症.ADHD.言語障害のある母 -8ページ目

統合失調症.ADHD.言語障害のある母

統合失調症をもつ二児の母です。
被害妄想が酷いです、あと、ADHDの多動、、衝動性です。子供のことについて書いたり、自分の感情をそのまま書いたりしてます
どうやら、躁鬱が出てるみたいです。
up&dounが激しいです。

長男が学校から帰ってきた。

そしたら、大泣きしてる!

で、どしたのか、聞いたら、分団で歩いてたら、後ろから押されて怪我したって!


はぁ???

ってなった。


マジで犯人探し出したるって思ってたら、同級生の子が絆創膏を持って大丈夫?これ使ってってきてくれた!


一瞬でも疑ってしまってごめんよおと思った。


絆創膏持ってきてくれた子結構ふざけてながら歩いてるから、拍子にぶつかったのかと思ったけど、違ったみたい。


で、持ってきてくれるぐらいだから、転ぶとこ見てたってきいたら、見てた!押したところをみた?って聞いたら○○○くんがやった言われた。



手が震えるぐらい怒りが出てきた!



なぜか。



昨日の仕返しだと勝手におもってる。


昨日も約束もしてないのに、宿題だけ持って当たり前のようにうちに来た。


でも、無理だから帰ってって言った。

で、私が家を少し離れた隙に入って来てた。


で、子供らにも今じいさんが骨折して大変だから、家には誰も入れんでって言ってたよね?って、怒ったし、その子にも優しい言い方はしてないけど、無理ってさっき言ったよね?なんでいるの?といった。

一回断ってるのに、自分の家のように入ってきて、勝手に、私が持ってるタブレットとかを使ってる。
で、最後は無言で帰っていった。


で、今日の長男のことがある。


なんか怒りながら書いてるから、文章が、グチャグチャだ。


で、右手の小指側から人差し指まで擦りむいた傷ができてる。

だから、学校に電話した。

利き手を使ってしまって、えんぴつが、持ちにくい、だから、宿題(今やってるけど)
が、全部はできないかもしれないと、担任の先生に伝えてくださいといった。

あと、分団で帰るのは意味あるんですかって、怪我して帰ってきて、それも同じ班のやつに押されるとかありえないんですけどって、そんなんやったら、分団で帰る意味ないし、うちの子だけ兄弟で帰らせてくれていいですからって!キレてしまった。


ってか、担任が、伝言聞いてどうするか、それ次第ではちょっと考えなかんな