こんにちは!
月曜日から雨で、気持ちもなんだか落ちちゃいますね

我が家は週末、長男が熱(といっても37度台前半の微熱ですが)を出したため、英語や体操系の習い事もお休みして、お家でゆっくり過ごしました
取り組みとしてはしまじろうワークぐらいしかやりませんでしたが、絵の具で遊んでみたり、
の本に載ってた切り絵やハートバッグ
を作ってみたり、英語のDVDを見たり、色々できて楽しかった
の本に載ってた切り絵やハートバッグ娘ちゃんも初めて、ハサミに挑戦✂️
でもまだちょっと早かったかな笑
ハサミで紙を挟み、力任せに引っ張って破ってました
さて。
先週、年に一度行われる個人面談があり、長男の園での様子を聞くことができました
聞きたいことを事前にアンケート用紙に記入してお渡ししていたので、それを踏まえて色々お話してくださいました
気になる点としては、みんなで先生のお話を聞くときなど、ボーっとしてお話を聞いてないことがたまにある、と
これは年少さんだった去年にも言われていたこと。
今は先生方のフォローもありとくに困ることもないそうなのですが、小学校に上がると今のような手厚いフォローは受けられなくなるため、本人が困ったり学校が嫌になったりする可能性がある、と。それはかわいそうなので、あと一年、しっかり見ていきますね、と言っていただきました。
お家でできる対策は何かありますか?と聞くと、お話を集中して聞く練習(5個指示を出して全部やらせる、など)は有効なんじゃないかということ。
ひとりでとっくんにある、お話の内容理解•記憶を意識的にやっていこうかなと。
小学校受験にそういう問題が出る意味が、改めて分かりました
その他色々お話していただきましたが、それはまた追い追い書いていきます
長男の絵に関してはすごく褒めていただきました
長男、去年ぐらいまではまっったく絵なんか描かなかったのですが、最近メキメキ上達しており
とてもカラフルでお友達がたくさん出てくる楽しそうな絵がいっぱいで
彼から見える世界があんな風なんだな、と思うと親としてはなんだか感無量
さて、今週も一週間頑張りましょう

