記憶の質を高める「暗唱」の取り組み方

先月末頃から

ひどい副鼻腔炎(蓄膿)になってしまい、

頭痛やら鼻詰まりやら咳やらで

だいぶ辛い日々を過ごしていました

元々喘息持ちなのもあって、

本当辛かった

実家の母が

何日も来てくれて、

子どもたちのお世話や

ご飯を作ってくれたりしてくれて

ほんと涙ポロリでした笑

親のありがたみを感じました

前回のブログで

ギフティッド(天才児)の大川翔くんの

暗唱の取り組み方を参考に、

我が家も暗唱に取り組んでいることを

書きましたが、

『ギフティッド(天才児)の母親の子育て法とは？』

今日は、

その取り組み方について、

紹介したいと思います

そもそも暗唱とは、

覚えた文章を見ないで言うこと

暗唱は、

世界中の幼児教育でも、

非常に重要視された取り組みらしいです

幼児期の暗唱訓練は、

生涯にわたる

記憶力と脳の回路の質を高める

と言われています。

暗唱を繰り返し行うことで、

一度読めば覚えて忘れない

という能力が身につき、

将来の学習や判断・処理が

スムーズに行えるようになる

とのことです

我が家の暗唱の取り組み方法

↓↓↓

１．暗唱素材を聞かせる。(週の前半：３日間くらい) 

CDなどもありますが、

親が読んであげるのが一番効果的です

たとえば、俳句やことわざでは、

一度にたくさんの句を

覚えようとするのではなく、

1週間に覚える句を

２～５句くらいに絞り、

少しずつ覚える方が覚えやすいです。

我が家は、

１日に１、２回、朝か夜に

ことわざカードや俳句の冊子を見せながら、

絵本の読み聞かせをするように

ささっと読み聞かせて終わります

２．耳が慣れた頃に親と一緒に言う(週の後半：２日間くらい)

１日１、２回、ささっと一緒に読み上げ。

３．一人で言わせる(週の後半：最後の２日間くらい) 

１日１、２回、読み上げ。

４．言えるようになったら大いに褒める

達成感を感じさせることが大切

だいたい1週間くらいで

暗唱の取り組み完了です

覚えたら、

次の週に別の句の暗唱に入ります

また、

日が経つと忘れていくこともあるので、

時々、復習で過去に覚えた分を

読み返したりします

↑しばらく経つと結構忘れていきます

暗唱が得意になるためには、

やはり

絵本の読み聞かせは

とても大切だと思います

絵本は、

耳からの記憶の下地となるからです

子どもは何度も読んでもらった

お気に入りの絵本の文言を

すぐに覚えたりするので、

暗唱と同様、

記憶力を高める効果

が多少はあると私は思います

０、１歳の頃は

絵本の読み聞かせを

たくさん行い、

おしゃべりが上手になった

2歳頃から

暗唱を始めると良いです

七田式の先生におすすめされた

この暗唱教材が

暗唱のスタートにおすすめです

↓↓↓

早ね早おき朝5分ドリルおんどく・あんしょう 3・4・5歳向け [ 陰山英男 ]

早ね早おき朝5分ドリルおんどく・あんしょう―3・4・5歳向け

我が家も長男が２歳の時

これで暗唱を始めました

聞き馴染みのある文言が多く、

短いので幼児でも覚えやすいです

裏面はこんな感じ。

↓

ポイントは、

絵本の読み聞かせのように

さらっと読んであげること

一気に全部のページ読み聞かせると、

最初の方のページはすぐに覚えますが、

どうしても最後のページあたりが

覚えづらくなります

なので、

1週間に

２～５ページ分くらいに絞って覚え、

覚えたら次のページに進めていく

というやり方がおすすめです

なお、

七田の先生に教えてもらったのですが、

この暗唱教材、

全て覚えた後でも、

ひらがなのスラスラ読みの練習

にも使えます

ひらがなで大きく書かれているので、

とても読みやすいです

この暗唱教材を覚えたら

次はことわざや俳句の暗唱

に進むのがおすすめです

毎日がむしゃらに取り組むのではなく、

最近暗唱の取り組み

忘れてた～くらいの

ゆるさで取り組んだほうが

気持ちがラクだと思います笑

私は一度読んだだけで暗記できる力

などなかったので、

読んで、書いて、書いて、書いて、

ひたすら暗記で

勉強を乗り切ってきました笑

子どもたちには

将来の学習が

少しでもラクになってくれれば、、

との思いを込めて、

これからも暗唱の取り組みを

細々と続けたいと思います

ギフティッド(天才児)の母親の子育て法とは？

ブログの更新が

とっても久しぶりになってしまいました

長男の足は無事に治り、

今は元気に走り回っています

最近、毎日バタバタと過ごし、

夜は子どもと一緒に寝てしまう日が

多く、、

７時半とかに寝てしまい、

おばあちゃんみたいな生活です

昔はそんなことなかったのになぁ、、

子どもが寝た後、

やりたいことが山積みなのに、

朝目覚めて

がっかりする日々泣

自分の時間を作るって難しい。

最近は、

ブロックラボ・アンパンマン好きの

長男のために、

コキンちゃんとドキンちゃんの顔の

ドット棒を手作りしてみたり、

100個のバイキンマン、

50個のアンパンマン、

12個のコキンちゃんとか、

色んな数のキャラクターのカードを

手作りして、

2とび、3とび、4とび、5とび、10とびを

数える練習や、

とび数に余りが出る場合の

数える練習などをしています

長男は、

まだ余りの数が出る場合に

瞬時に答えられなかったりするので、

色んな数のカードを

もっと作って増やしていきたいです

今日は、

私が幼児教育をする上で

とても参考にしている

育児書の紹介です

９歳の時に

カナダ政府から

ギフティッド(天才児)と認定され、

１４歳でカナダの名門5大学に合格した

大川翔くんのお母さんが

書かれた本です。

9歳までに地頭を鍛える! 37の秘訣

この本では、

翔くんが0歳の時から

実践してきた子育て法が

書かれてあり、

我が家は電子書籍と紙の

二冊も持っています笑

翔くんによると、

お母さんは

家庭教師や予備校、

大学、法科大学院での

指導経験があり、

教えるのがとっても上手なそう

翔くんは、

自分のことを

天才ではなく努力家

と言っており、

それもお母さんの

教え方やのせ方が上手だったからだとか。

やはり

子どもを導く母の力って

とっても大事ですね

翔くんのお母さんは、

弁護士の仕事をされているのですが、

さすが法律家なだけあって、

文章の構成力がすごくて

項目ごとにとても読みやすいです。

以下、

参考となったポイントを

あげます。

1、絵本の読み聞かせを大切にする

生後3ヶ月から始め、声が枯れるほど読み聞かせ。

2、小学生になっても読み聞かせを継続

名作本を読む。

→ 坊ちゃん（夏目漱石）、走れメロス（太宰治）、など。

偉人伝を読む。

→ 寝る前に少しずつ読み進める。

3、名作本の読み聞かせは親子で交代読み

1行ずつ交代で読んだり、会話部分の担当を決めて交代で読む。

4、国語の教科書を全出版社から購入

小学校入学前に読み聞かせ。

5、魔の2歳児はスキンシップと親子体操で乗り切る

いろんな親子体操の方法がのっています。

6、休日は親子でアナログゲーム

将棋、トランプ、オセロ、麻雀、チェス、数独、妙妙板(七田式パズル巧巧板、親子で対戦)など。

7、くもんに通室

公文出版のカード教材（ことわざなど）を活用。

童謡CDを聞く。

8、七田式の教材で遊ぶ

パズル教材が良く、妙妙板(巧巧板)は小学校入学後も活用。

暗唱文集を親子で競争。

9、勉強場所はダイニングキッチン

10、小学校時代、毎朝親子で計算バトル

朝のウォーミングアップに親子で計算問題を解く。

11、子の努力を褒めまくり、自己肯定感を高める

以上です。

この本では、

実際に読んだおすすめの絵本や名作本、

遊んだアナログゲームなどを

具体的に紹介してくれていて、

とても参考になります。

また、

この本にのっていた内容だったかは

忘れたのですが、

翔くんのお母さんは

暗唱の取り組み方法として

週の前半に

インプットとして親が読み上げ、

週の後半に

アウトプットとして翔くんにも一緒に読ませる

というやり方をされていたと思います。

我が家もそのやり方を参考に、

長男の暗唱に取り組んでいますが、

これはとても良い方法だと思います

大川翔くん自身も

勉強法を中心に書いた本を出しています。

ザ・ギフティッド 14歳でカナダのトップ大学に合格した天才児の勉強法

僕が14歳でカナダ名門5大学に合格できたわけ

なお、

翔くんのお母さんの子育て法と

お子さんを東大理Ⅲに合格させた

佐藤ママの子育て法を比べてみると、

・絵本の読み聞かせを大事にする

・国語の教科書の読み聞かせ

・くもんに通室

・童謡CDを聴く

・勉強場所はリビング

・子どもを褒める

などの点が共通しています。

やはり優秀なお子さんを育てる方の

子育て法には共通点があるなぁ

と思いました

佐藤ママに関する記事です↓↓↓

『夫の育児「絵本１万冊読み聞かせ(東大理Ⅲ・佐藤ママ)を目標」』

『くもんの童謡CDで歌い聞かせ(東大理Ⅲ・佐藤ママの勧め)』

ブロックラボアンパンマンとピタゴラスプレート大好き長男

鉄道博物館の電車の展示場所の再現だそう。

長男の謎の足の痛み２

前回の続きです

金曜日、

右膝が痛いと言う長男を

ようやく

小児整形外科の先生のところへ

連れていきました

その日は

たまたま夫が休みの日で

下の子を見てもらえたので、

長男と二人で病院に行けました

２時間以上の待ち時間とのことで、

図書館の絵本を

大量に持参しました

ひたすら絵本を読み続けて

２時間半待ち

(下の子いなくて良かったー！)

もう私、

やや声枯れてきてました笑

ようやく

先生に見てもらったら、

長男の

足をくいっくいって

動かして、

「膝じゃなくて

股関節ですねー。」

と言われました。

えっ股関節？

日曜、

1日中子どもの右膝を

冷やし続けた意味って笑

って感じでした。

膝を曲げると痛いから

幼児は

膝が痛いと言うけども、

実際は

股関節の痛みだったりするらしいです。

エコーをとってくれて

なんと股関節が腫れて

水が溜まっているとのことでした

単純性股関節炎

という症状らしいです。

腫れが引くまで

安静にするしかないみたいで、

立って歩くことを禁止されました。

移動するときは、

お尻でずりずり移動するか、

外なら

抱っこかベビーカー。

治るまで登園も禁止とのこと。

早いと3、4日で治るけど、

遅いと2、3週間かかるらしいです

えぇー

歩けないとか

大変すぎるー

しかも幼稚園も行けないのかー

帰ってから

着替えたり

トイレ行ったり

シャワー浴びたりするときに、

全く立てないのが

本当に大変で

抱っこでの移動も

もう重い重い

日曜の救急の整形外科では

「右膝冷やしてたら治ります」

とか言われたけど、

先生

適当なことを言ったなぁ笑

と思いました。

小児の病気はやっぱり

小児対応の先生でないと

分からないものなのかも

歩けないのは大変ですけど

病名が判明したのは

とにかくホッとしましたー

3、4日の最短で治りますようにー

↓↓↓↓↓↓

最近の長男のお気に入りの絵本シリーズ

病院の待ち時間にもお世話になりました。

ふゆじたくのおみせ (日本傑作絵本シリーズ)

あめのもりのおくりもの ― おおきなクマさんとちいさなヤマネくん (日本傑作絵本シリーズ)

もりいちばんのおともだち (日本傑作絵本シリーズ)

めざめのもりのいちだいじ (日本傑作絵本シリーズ)

おおきなクマさんとちいさなヤマネくんの

心がほっこり温まる絵本。

絵もすごくかわいい。

長男の謎の足の痛み１

先週日曜、

朝起きたら長男が

足痛い痛いー

と大騒ぎ。

右足の膝が痛くて

曲げられない

と言って

全く起き上がろうとしませんでした

その日は長男が楽しみにしていた

お出かけの予定があり、

起き上がることすらできないのに、

「左は痛くないから

こっちの足で歩けるよ

お出かけできるよ」

とかなんとか言ってて、

いやいや、

その状態で笑

と思いました

結局お出かけは断念したのですが、

ずっと布団に転がったままで、

トイレに連れて行っても

便座に座るときに

膝が曲がるので

ぎゃー痛い痛い

と大騒ぎ

さすがにおかしいと思い、

救急の病院を探すことに。

必死で探して

問い合わせしたら、

小児科医がいないから

とか、

整形外科医がいないから

とか

整形外科医はいるけど、小児整形担当の医師を探してほしい

とか、

今日は医師が少ないから他を当たってほしい

とか

外科医しかいないから応急処置しかできない

とか

1時間以上

いろんな病院に電話をかけ続けたけど、

きちんと対応してくれる

病院は見つかりませんでした

日曜に病気するもんじゃないなって

つくづく思いました泣

結局、

「整形外科医はいるけど小児整形担当の医師を探してほしい」

と言っていた病院に

もう1度お願いして

みてもらうことにしました。

膝のレントゲンを

撮ってくれましたが、

異常はなく、

先生からは

「幼児は膝が弱くて、

痛くなる子が多いんですよねー。

冷やしていれば治ります。」

と言われ、

帰ってから

家でひたすら右膝冷やしたけど、

全く治らず

1日中寝たきりで過ごす長男を見て

不安なまま翌日を迎えると、

朝起きたら長男、

「治ったー」

とか言って普通に歩いてました

えぇー

と思いながらも、

とりあえず近所の

小児整形の先生がいる

病院に電話したら、

その先生

月金しか来ないらしく、

しかも予約のない人は

2時間以上待つのだとか

今から予約を入れたら

3週間後とのこと

長男と二男の子連れ２時間待ちかー、、

とがっくり

とりあえず長男

足治ったと言って

元気に動き回っていたので

様子見することにしたら

なんと木曜の朝に再発。

「足痛いー」と言って

びっこひいて歩いていました。

金曜しか小児整形の先生はいないし、

歩けてはいたので、

幼稚園に行かせたら、

その日

足が痛くて

トイレに行けなくて、

おもらししちゃったらしいです

トイレットトレーニングの数日以外は

おもらしなんてしたことがなかった

長男。

よっぽど痛かったんだなぁって、、

幼稚園に行かせて

すごく申し訳ない気持ちになりました

そして次の日（金曜日）

待つのを覚悟で

小児整形の外来を受診しました

長いので

つづきます。

０~６歳：直観像(写真記憶)・記憶力を鍛える取り組み

以前

七田式で毎月発行される

夢そだて

という刊行誌の中で、

絵本の読み聞かせのコラムが

参考になったことを書きましたが、

『絵本の読み聞かせから移行し、一人で児童書を読む子になるには？読み聞かせの大切さ』

今日は、

夢そだてで参考になった

直観像(パッと見て覚えられる記憶力)

の年齢別の取り組み方法を

紹介したいと思います。

右脳のイメージ記憶である

直観像が鍛えられると、

文字をまとまりで読む速読ができたり、

知識が増えて、

テストや受験でも

役に立つとのこと

七田式の知育玩具

くまのひもとおし

を使った取り組み内容でしたが、

家庭にあるもので

代用できるものもあります

七田（しちだ）オリジナルひもとおし　くまのひもとおし　６ヶ月～４歳

☆七田式教材☆　くまのひもとおし☆★

0歳〜

音と同時に見せる

お皿にくま(大)を置き、

お椀をかぶせ、パッと取って瞬間的に見せて隠す。

手を叩くなど、音と同時に行うと見てくれやすい。

→果物や野菜などでも代用可。

１歳〜

指差しで答える

お皿２枚に、色が違うくまを置いてお椀をかぶせ、さっと見せて隠す。

「赤色はどっち？」等と質問し、指差しさせる。

→好きなキャラクターやおもちゃでも代用可。

２〜３歳

置いて再現させる

同じ大きさで色が違うくまを横に並べて置いて、ハンカチで隠し、パッと見せて隠し、同じように置かせる。

くまは２〜４個、いろは２〜５色と増やしていく。

→色や形の違う積み木を横に並べたり、縦に積んだりでも代用可。

４〜５歳

見た順番に再現させる

「赤、青、黄・・・」などと、言葉と一緒に色カードをフラッシュし、その順番に同じ色のくまを並べさせる。

くまの色は６色だが、同じ色を数回入れることで、記憶する数を増やすことができる。

→色カードとくまは折り紙でも代用可

６歳以上

くまのひもとおしブックの絵を２〜３秒見せ、絵のようにくまを置かせる。

くまのひもとおしブックはこちら↓

☆七田式教材☆　くまのひもとおしブック☆ ★

以上です

私には写真記憶とか

全然ないですけど笑、

我が子にこんな記憶力ができたら

勉強がラクになるだろうし、

ほんと、いいよなぁ

って思います笑

どこまで鍛えられるかは

分からないけど、

長男、二男には

ちょこちょこ直観像の取り組みを

取り入れるようにしています

頻度が少ないせいか

大きな進歩は見られませんが、、

少しずつ頑張らねば

我が家の取り組みは

またご紹介します