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兵庫県の尼崎市教育委員会が実施した０８年度の「学力・生活実態調査」で、携帯電話を持っている子どもの学力が低下する傾向があることが分かった。同市教委は、小中学校に対し児童・生徒の学校への携帯電話の持ち込みを原則禁止するよう通知するなど、対応を始めている。
調査は、同市教委が０６年度から小中学校を対象に独自に実施している。携帯電話を持つ中学生が増えていることから、０８年度は携帯電話に焦点を当てて分析。現在中学３年の生徒約３０００人について、中学１年からの学力偏差値の推移と携帯電話の所持との関係を調査した。
その結果、携帯電話を持たない生徒の偏差値はほぼ横ばいだったが、２年生から携帯電話を持った生徒は１年生の時より１・２ポイント低下。３年生から携帯電話を持った生徒は２年生の時と比べ１・７ポイント下がるなどの変化が見られた。
同市教委は「携帯電話が学習の妨げになっている。家庭でも携帯電話の使い方を考えられるよう、保護者への講習会などを通じて呼びかけていきたい」と話している。【幸長由子】
【関連ニュース】
＜静岡では＞小中学生と携帯電話巡る実態は… メール受信１００件の日も ／静岡
＜埼玉では＞携帯電話：埼玉も公立小中で持ち込み禁止、高校は使用不可
＜米国では＞「飛行機内での携帯電話通話は永久に禁止」--米議員が新法案を検討
＜福岡・柳川では＞携帯電話：小中学校へ持ち込み、禁止通知－－福岡・柳川市教委
＜大阪では＞大阪府教委：学校にケータイ「禁止」 小・中は持ち込み自体、高校は使用「×」
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調査は、同市教委が０６年度から小中学校を対象に独自に実施している。携帯電話を持つ中学生が増えていることから、０８年度は携帯電話に焦点を当てて分析。現在中学３年の生徒約３０００人について、中学１年からの学力偏差値の推移と携帯電話の所持との関係を調査した。
その結果、携帯電話を持たない生徒の偏差値はほぼ横ばいだったが、２年生から携帯電話を持った生徒は１年生の時より１・２ポイント低下。３年生から携帯電話を持った生徒は２年生の時と比べ１・７ポイント下がるなどの変化が見られた。
同市教委は「携帯電話が学習の妨げになっている。家庭でも携帯電話の使い方を考えられるよう、保護者への講習会などを通じて呼びかけていきたい」と話している。【幸長由子】
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