たけのこにょっきっき
わが社には『ニョッキ・ラボ』なるものが存在します。。
『ニョッキ・ラボ』とは
ウチならではのアイデア持ち寄りＭＴＧのこと。
何が独自かというと･･･
詳細は、そんけーする社長 のブログにございます。
↑このネーミングを決める会議の席で、
僕は初めて『たけのこにょっきっき』なる遊びの存在を知りました。。
会議の席で、知らないことをあまりにも
まわりからバカにされたので、
ウチに帰って人力検索で調べてみました。
→たけのこにょっきとは
『「たけのこたけのこにょっきーきー」と全員で
声を合わせていい、両手をタケノコの形にして＜1ニョッキ！＞
＜２ニョッキ！＞とどんどん、数を言っていくゲームである。
もちろん、同時に言った人とか、最後まで残った人はドボン。
3回ドボンをすると、バツゲームがあるという、シンプルだが
それなりに盛り上がるゲームで、指上げゲームの進化系
みたいなものである。（http://q.hatena.ne.jp/1119588781
より引用）』
ふーん(￣＊￣ )
北海道出身の純朴な環境で育った僕には、
たけのこは暖かい季節の到来をあらわす、春の象徴であったためか、
少年時代は食べるものとしか捕らえてなかったなー。。
よくこんな絵を描いたり↓
http://vision.ameba.jp/watch.do?movie=210753
↓ごっことかはやってました。
http://vision.ameba.jp/watch.do?movie=210744
なにはともあれ、たけのこご飯が食べたくなりました。。
http://www.o-e-c.net/syokuzai/takenoko.htm
ドラえもんが生まれる日
そういえば去年、
経産省が
愛知博を「人共存型ロボットと人が触れあう最初の公の場」
なんていってたニュースがありました。。
実際に、
掃除ロボット、警備ロボット、チャイルドケアロボット、接客ロボット、インテリジェント車いす
なんてのが話題になってた。
次のフェーズは『知能搭載』か？？
http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0704/25/news025.html
＞『研究者らは、知能を持つロボットが近い将来作られるかどうか疑わしいと考えている。
＞ 「機械が意思を持つという考えはおとぎ話のようだ」とシェフィールド大学のコンピュータサイエンス教授ノエル・シャーキー氏＞は語る。「ロボットの権利を今論じるのはまだ早い」』
ドラえもんが生まれるまでまだまだのようですな。。
しかし、
ユビキタスな環境は
俄然近づいてきている。。
http://vision.ameba.jp/watch.do?movie=190943
→ひどすぎる・・・こんな展開だったけ？？
http://vision.ameba.jp/watch.do?movie=206064
→もっとひどい･･･
てかこのタイトルどういう意味だ？(￣□￣;)!!
経産省は現在約6800億円のロボット市場の規模を、
2025年には約6兆円に拡大する構想を打ち出してガイドラインつくってるし。。
人の感覚はどう変わっていくのだろうか？？(￣＊￣ )
教師のブログの使い方
「英国の教師のブログ、学校生活の現状を激白」との記事を発見。。
⇒http://jp.blogherald.com/2007/04/19/uk-teachers-blogging-the-gritty-truth-of-school-life/
日本でブログを使っている教師はどれくらいいるのだろうか？
夜回り先生は確かメール使ってるってテレビで言ってたっけ。。
以下、上記サイトからの引用。
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教師のブログの多くは、長い一日が終わった後、ストレスを発散するために利用されているようだ。
以下のブログも教師が書いている。
• The Teacher（ザ・ティーチャー）
• Mildly Melancholy（マイルドリー・メランコリー）
• One More Big Adventure（ワン・モア・ビッグ・アドベンチャー）
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先生は大変なんだろうなー、
生徒だけでなく保護者にも気を使わんといかんみたいだし。
はけ口としてのブログ活用か、
まあありっちゃありだけど、
何かもっといい活用法あればいいのにね。
http://news.ameba.jp/2007/04/4376.php
きついなあ(￣Д￣；；
『部活ブログ』なんてものあるけれども、
教師のなんかがあってもいいかもね。。
ＷＥＢのなんかいい活用方法あれば誰か
教えてください(￣_￣ i)