２日連続でのキディトレン。昨夜事前にチェックしておいたのですが、娘が得意そうな問題でした。きっと余裕だろうと。案の定、すいすいやっていました。だんだん私の方も感触がつかめてきて、事前に娘ができそうな問題、娘がつまづきそうな問題がわかるようになってきました。
キディトレイン年少 Ｎｏ．６－（２） 「まるたんぼう」
刺激される知能因子は、「図形で体系を認知する（ＣＦＳ）」。
導入も展開も楽々でしたー。
娘、やるな～と思ったのがまるたんぼうの切り口をきちんと揃えていたところ。反対に置いてしまったときは自分で気づいて直していました。
こういう問題は本当に得意。
キディトレインは何回かに１回は楽々できる問題があるので続けられます
指導シートによると図形が得意な子には「口出しせずに見守る」と書いてありました。あっ、私、少し口出ししてしまいました・・・・。
幼児の知能を伸ばす思考あそび キディトレイン年少用（3～4才児向け）全30教材
こつこつと続けているけれど、果たして効果があるのかはわかりません。どうなんだろ？どちらにしろ最後までがんばってやります。
あと数カ月で終わる予定。その後、もう一回やるつもりですが、それと並行して新しい教材もやりたいです。次は何をやろうかなー。キディトレインの年中に進むのではなくて（年中用は年少用の二巡目が終わってからやる予定）、何か他の教材をやりたいです。おすすめってありますか？やっぱり通信教育か市販のドリルですかね？？？
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