この数年間分の、コース受講体験談は
私にとって、かけがえのない宝物です。
(アンケートではなく、実際に受光から得たものを項目別にした用紙で受講評価表といいます)
リズミックムーブメントトレーニングインターナショナルでの
この受講評価表の存在意義は、
『体験と知識、そして変化や発達の可能性に対して気づかれましたか？』
という、身体感覚としての経験を
高度な認知機能を扱う大脳新皮質に
定着していただき、
理論と経験を、
『ああ、そういことね』
と、認識させただけにとどめることなく
家に帰られて、テキストを開いたら
再現性のある、スキルとして活用していただけるよう
手書きしていただいています。
また、テキスト内の質問表というものもあります。
これは、
インストラクターが、受講生のみなさんに
どれだけ、貢献できているか？
教え方で、不明のままな点はないか？
ご提供している情報の取りこぼしがないか？
という、インストラクター側の真摯な研鑽を促すためのものです。
けして、受講生さんを採点して、評価するものではありません。
ある方の、回答には
「今まで、何かのコースで、わからないことがあれば、そのままでした。
私のように
学びのポイントがずれがちだったり
講座中に、
頭のなかで、クライエントさんや、うちの家族に当てはめているうちに
大事なところを聞き逃してしまう人にとっては
こうやって、ポイントの回答をしていくことで
テキストの、ここに書かれていたんだ！
と、ものすごく安心しました。」
という、お声もありました。
何を隠そう……
かめせんじゅも、
再々受講までは
「あれ〜〜？この質問って、どのページだったっけ？」
と、マレーシアの朝カフェで
インド、シンガポール、ジョホバルから
リズミックムーブメントを学びに来た受講仲間と
学生気分を楽しんだこともあります。
さて、
そんな受講評価表ですが…、
受講を迷われている方は
そういう体験談を、読まれたいですよね？
かめせんじゅも、アマゾンやホテルの予約のときに
口コミを、チェックしています。
そういうところへの、配慮が少し足りていなかったと
今頃反省しております。
でも、いつもおもうのですが
プロモーション側がタイピングしたものって……
ライターさんが行ったお仕事かなって、思うとき…、ないですか？
そのまま、写真を撮って貼り付ければ
テキストアナリシスで、ヤラセではないと
わかっていただけるのですが。
掲載許可に、マーキングされている方であったとしても
かめせんじゅは、筆跡の個人情報も大事にしたいし……
何か、良い方法があれば、教えて頂けると嬉しいです。
新大阪に向かう新幹線の中より…
亀田せんじゅ
