また、発達相談の初診予約取れませんでした
チケットぴあ状態でした。
なぜ、受診しないの？とメッセージを頂くのですが、開始15分で初診の予約はすぐに
埋まってしまうのです。来月末2件予約頑張ってみます。話は変わりますが、
精神科の先生ってちゃんと診断名出すかた少ないなと思うのですが？
そう感じるのは、私だけでしょうか
？
さて、我が子のLDな国語の解答です
あらすじは掴めていますが、1文1文を追って確認する事が苦手。
ひらがなの使い方は間違えているので、いつも解答を写すのですが、
これまた嫌がりケンカになります。ひらがながわからないわけではなく、
音とひらがながつながりません。体調によりこれの数文字が鏡文字になる事も多々あります。
字はクラスで2番目に汚いそうです。
音読も勝手読みが大変多く訂正させるのですが、本人は真剣に読んでいるために
怒っていつもケンカに
いつも△の解答、先生も読むの大変なのにご苦労様です
私はもう読みません。動揺の方が多いので
今回のSAPIX国語はすべて△でした。なんか惜しいよなー
悔しいみたいです本人が
抜き出すところはあっているのに指示語がちがう事がしょっちゅう。ひらがなの使い方も・・・。
いくらやっても進歩が見られん。その上まあ酷い反抗期がやってきました
6か月前までは、解答を書く事すらできなったので成長はしているのですが
実は御三家以外の志望なら、これ出来なくてもいいみたいです。
御三家用の問題を低学年に落とし込んでいるだけみたいです。
でも本人はやりたいみたいです
無駄にはならないと思うのですが・・・。矯正できるかな・・・？
国語はケンカになるのでプリバードに外注して、自分の解答や悪いところがやっと少しづつ
わかってきたようです。自覚も出てきました。
この2月から曜日を変えて先生が変わったですが、大当たりの先生
涙がでそうなくらいうれしいです。
我が子のLDな解答をみて、これは大変だと思っていただけますでしょうか？
計算ミスが酷くなってきた我が子。
英語はいきっぱなしで身についていない、家でやるとLD気味のせいで、習得するのに２時間かかります。
今は直営の公文に行っていますが、同じ教材を3回転します。
塾も通っているので計算バカって感じです。
実は最近、ある方２人に、うちの子の計算ミスで「公文やっているでしょ？公文の弊害でているね」
もう一人の方には「計算させすぎじゃない？、雑になりすぎて、ミスしすぎだよ？」
特に割り算のひっ算部分の引き算で間違いが多い我が子
なんでも暗算しすぎで困っていました。途中式書きません。もう2桁×2桁とか大きい数の割り算とか
横着なのですべて暗算
まあ間違い多い。本人も直しが嫌でちゃんと書くようにしたところ
ミスは減ったけど。
雑にならないように対策を考えて、公文にいったら新しい教材をして5枚中2問だけの間違いだったら、
ヒューマンミスととらえ、宿題は親がやってます左書きで6Bの鉛筆を使って
5枚中3問間違えるともう１週させますが・・・・。
親がやるようになってから、計算を丁寧するようになり、ミスも減りました。スピードは落ちたけど
遅いという事はなく、公文の基準の速さです。出来るものはしなくていいと思っています。
しかし、ADHDな私、答えをうつす番号を間違え、かなりの枚数間違えて、先生にバレた可能性が・・・・。
公文はぼくにあってないという我が子のいう事を聞いとけばよかったのかなと思っております。
辞めたいけど、辞めれない。悩んでおります辞めないけど、このペースだと３年生の１月でF教材は間に合わない気が・・・。
焦っております。公文１日10枚はうちの子は雑になるからだめだ
一度ECCのマスタークラスの上のクラスの見学と元日能研の先生の塾を5、６年生の算数を検討してます。
よーく考えます。浅く分数も勉強しているのでついていけるか心配ですが。公文に苦悶。
他の下に子の習い事の曜日が教室側で大変更、公文とバッティング。
１日2つの習い事は下の子は無理です
２人で３万出してるのに１日はもったいない。悩みます。