今日は次男の話![]()
次男は今年から3年生で支援学級でお世話になっています。まだ診断名もなければ、受給者証や療育手帳もなく、周りからみたら何故この子が支援学級へ
と疑問視されるような子です。
ですが、親からすると理解力が乏しいので会話を成立させるのに少し労力を必要とします
一度じゃわからないから、何度も何度もせつめいしなくてはなりません![]()
そして、忘れ物はよくするし、提出物は出せない
NOとは言えないし、困ったと助けも求められない
そんな子供なんです![]()
困りごとばかり書いてるけど、でも3人の子どもの中で誰よりも繊細で誰よりも優しい子です![]()
私が「ママ疲れちゃった…」と言ったら、妹の面倒を見てくれるし、「頭が痛い」と言ったら毛布を掛けてくれるような子供です
そして、甘えん坊でなんか可愛らしい子なんです![]()

そんな次男くん、新年度迎えて少し不安定。
勉強も彼には難しくなってきたようで、わからないことも出て来ていて
次男くんわからないモード入ると頭フリーズしちゃうから、落ち着けばわかることもわからなくなってしまうんですよね![]()
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昨日真っ赤に説明されたと一目でわかるプリントを持ち帰って来たので「これ、わからなかったの?一緒にやろー」と言ったら、泣きながら怒り出しました。ぐずりは良くあることなんですが、昨日は違った![]()
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説明されてもわからないって暴れ出したんです
その勢いで妹の紙の教材を破いてしまったので少し注意した瞬間スイッチオン。
あらゆる物を投げ始め、ビリビリにドリルを破き出しました![]()
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もうこちらも怒る気にもなれませんし、なんなら長男も冷静に「少しほっとこ」と。
ですが、治らず…
仕方なしに担任の先生にどんな様子だったか確認。今年度から新規採用となっていたので成り立てほやほやだと思う先生と初の会話です

ですが、割と息子のこと理解して下さって、何故か先生が謝ってる
違うよ、先生。状況知りたいだけだし、なんならこうした方が子どもが落ち着くと思って連絡してる部分もおおいにあるんだよ。なんせ表現が苦手なもんだから。先生ごめんよ![]()
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でも、この短期間でよく息子のこと理解してくださってるなーと有難い気持ちと嬉しさと![]()
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少し落ち着いてきて、やっとこ教えられたんだ。そして、今日。
またもやパニック発動。
こういう時はクールダウンが必要な次男くん。少し外へ行っておいで、少しやめなさい、何も通用せず![]()
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じゃあ、母が出て行くわ
と外に出たんだ。慌てて追いかけて来てるのわかるけど、怖がりなのとパンツくんだったもんで追いかけられず。一旦入っては、また開けてを繰り返してる、私は振り返らず見えない方へ歩いて

少しして落ち着いてるかなーと思って開けたら、次男くん慌てて着替えてサンダル入って私を追いかけてこようとしてた


そして、私を見た瞬間「ママ、ごめんね〜」と泣き出したんだよね![]()
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ギューってして、大丈夫だからって言ったんだけど今度は泣きが止まらず。
はい、この方法この子には合っていません

というのが結論だけど…
でも結局それがあり玄関で少し泣いていて先に家に入ってリビングで待つことに。来ないから迎えに行くとクールダウンが完了してた![]()
何かアクション起こして、ハッとさせるか、ほっといて自分で少し落ち着けられるかっていうのしか今は方法見出せず![]()
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ここ2日次男くんと一緒に泣いてる母です![]()
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辛そうな次男くんを見ていられないよ。
早く検査受けたい


早く手立てを見つけたい