【導入前】

算数偏差値50(全統小2年11月)

【1か月後】

算数偏差値55(リトルスクールオープン2年12月)

【2か月後】

算数偏差値62(早稲アカ基礎力診断テスト小2年1月)

【4か月後】

算数偏差値61(リトルスクールオープン新3年2月)

算数偏差値57(春のチャレンジテスト新3年3月❩

【7か月後】

算数偏差値62(全国統一小学生テスト小3年6月)

【8か月後】

算数偏差値55(リトルスクールオープン小3年7月)

【12か月後】

算数偏差値71(全国統一小学生テスト小3年11月)

 

 

【今回のレベル】11月30日(12か月目)

(たし算)

レベル11 〇タイムクリア

(ひき算)

レベル12 〇タイムクリア

(かけ算)

レベル8 ◎タイムクリア

(わり算)

レベル7 〇タイムクリア

レベル8 〇タイムクリア

 

 

【今後の学習計画】

(たし算)

レベル11 1枚 ◎タイム目標

(ひき算)

レベル12 1枚 ◎タイム目標

(かけ算)

終了→小数・分数ドリルへ

(わり算)

レベル7   1枚 ◎タイム目標

レベル8   1枚 ◎タイム目標

レベル9   1枚 〇タイム目標

 

 

【感想】

「毎日計算を取り組む」を継続し、秋の全統小テストでいい結果になりました。

親としては勉強に少しずつ時間をかけたいですが、子ども自身は「勉強は嫌い。友達と遊びたい。」と拒否します。計算プリントだけはノルマと決定し、あとは親子の不毛なやりとりに時間を使っています。

【導入前】

算数偏差値50(全統小2年11月)

【1か月後】

算数偏差値55(リトルスクールオープン2年12月)

【2か月後】

算数偏差値62(早稲アカ基礎力診断テスト小2年1月)

【4か月後】

算数偏差値61(リトルスクールオープン新3年2月)

算数偏差値57(春のチャレンジテスト新3年3月❩

【7か月後】

算数偏差値62(全国統一小学生テスト小3年6月)

【8か月後】

算数偏差値55(リトルスクールオープン小3年7月)

 

【今回のレベル】10月29日(11か月目)

(たし算)

レベル11 〇タイムクリア

(ひき算)

レベル11 〇タイムクリア

レベル12 〇タイムクリア

(かけ算)

レベル8 〇タイムクリア

(わり算)

レベル5 〇タイムクリア

レベル6 〇タイムクリア

レベル7 〇タイムオーバー(3分前後)

 

【今後の学習計画】

(たし算)

レベル11 1枚 ◎タイム目標

(ひき算)

レベル11 1枚 ◎タイム目標

レベル12 1枚 ◎タイム目標

(かけ算)

レベル8 2枚 ◎タイム目標

(わり算)

レベル7   1枚 〇タイム目標

レベル8   1枚 〇タイム目標

 

【感想】

毎日計算する!と思っても、途中4ヶ月間サボりました。再開後(夏休み)は、書くスピードも計算スピードも遅くて、子どもの態度も字も悪くて、「忍耐」と何度も唱えました。

11月3日全統小テストで、去年より成長したと実感してほしいです。あと数日ですね。


スマイルゼミは4月から触っていません。年間一括払いしたのに……。

 

先日実施された早稲田アカデミーの春のチャレンジテストの結果が出ました。

 

偏差値:国>70>2科>60>算

 

 

【感想】

国語は、ことわざ・慣用句が正解率14%、17%と難しい問題がありました。

「問題作成者の性格、悪!!」と見るたびに思います。もっと他に出す問題あるでしょ。

長文問題は安定して得点できていました。読書のおかげでしょう。

 

算数は、四谷大塚のテストでも思いましたが、「新3年生=中学受験予備軍」と意識させる内容でした。きっと通塾生なら解けるのでしょう。

前半の基本問題で計算ミス、後半の応用問題は時間足りずで空欄でした。

問題文への「慣れ」と時間配分が今後の課題となりそうです。