反対の立場からは「偏狭なナショナリズムにつながる」「国の考え方を子供に植え付ける危険性が極めて高い」などの意見がみられた。「道徳は普段の生活などから学ぶもので、教科として学ぶものではない」「現行の制度でも十分に実施できる」などと教科化することへの疑問も目立った。
引用～Yahoo!
反対しとるヤツ、アホぉちゃうか❗
なんぼ、民主主義とは言っても、
「国の考え方を子供に植え付ける危険性が極めて高い」とか、どこぞの国みたいになると思って言ってんのか？
「道徳は普段の生活などから学ぶもので、教科として学ぶものではない」
普段の生活で、学べてないから、犯罪の低年齢化が進み、重犯罪が増えてきとるんちゃうんかぃ❗😡⚡
学校でも家でもしっかりとモラルを教えたらえぇんや❗
病院内で喫煙するタワケが「病院のルールに従わず…」とか言っとる国民の代表者を優先でモラルを教えたらんかぃ❗
ルールではなく公共の場でのモラルだと❗
昭一氏も嘆き悲しんどるでぇ（ ＴДＴ）
引用～Yahoo!
反対しとるヤツ、アホぉちゃうか❗
なんぼ、民主主義とは言っても、
「国の考え方を子供に植え付ける危険性が極めて高い」とか、どこぞの国みたいになると思って言ってんのか？
「道徳は普段の生活などから学ぶもので、教科として学ぶものではない」
普段の生活で、学べてないから、犯罪の低年齢化が進み、重犯罪が増えてきとるんちゃうんかぃ❗😡⚡
学校でも家でもしっかりとモラルを教えたらえぇんや❗
病院内で喫煙するタワケが「病院のルールに従わず…」とか言っとる国民の代表者を優先でモラルを教えたらんかぃ❗
ルールではなく公共の場でのモラルだと❗
昭一氏も嘆き悲しんどるでぇ（ ＴДＴ）