英語耳

DWE朝掛け流ししてます。

テレビ大好きな母。

朝のテレビとは、お別れしました！！！

英語をかけて朝食。

朝学でプリント1ページ。

上の子、ちょっと英語耳できたんじゃないか？！という事件がありました😃

日々の努力と小さい頃からの英語教室のおかげかしら？と。

これからも継続！

そしてこんな記事が。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170225-00000089-san-soci 

引用させていただきます。

■中３で英検３級程度５０％以上

　文部科学省は２４日、中学３年を対象にした英語の「聞く」「読む」「書く」「話す」の４技能を測る平成２８年度英語力調査の結果（速報）を公表した。４技能のうち、中学卒業段階で英検３級程度以上の英語力を持つ生徒の割合を２９年度までに５０％以上にするという政府目標を達成したのは「書く」の５０．８％だけだった。ただ無解答の割合も増加しており、課題となっている。

　調査は２７年度に続き２回目。昨年７月、全国の国公立約６００校の中３約６万人（「話す」は約２万人）を抽出して実施した。

　それによると、英検３級程度以上に相当する語学力の国際的指標「Ａ１上位以上」の割合は、「聞く」２４．８％（前年度比４．６ポイント増）▽「読む」２５．３％（同０．８ポイント減）▽「話す」３１．２％（同１．４ポイント減）－だった。

　「書く」「聞く」で改善が図られる一方、「話す」「読む」が下がるなど、４技能のレベルに差があり、バランスよく育成されていないことが明らかになった。

　政府の目標を達成した「書く」では得点分布のばらつきが大きく、「Ａ１上位以上」が多い一方、無解答も１５．６％に上り、前年度より３ポイント増えた。

　生徒の英語学習に関する意識調査では「英語が好きではない」の割合が前年度比２．２ポイント増の４５．４％に拡大。文科省は「中１から課題が解消されないまま学年が進んでいる可能性がある」とし、授業改善に取り組む意向を示し

完全に母のことです😅

英語はやっぱりやらせないと！！