☆計算ミスを減らすトレーニング☆

塾を辞めたお陰で？、塾のルールと関係なく勉強ができるようになりました。


その一つが、計算練習のやり方です。

ほんの少しですが、やり方を変えさせました。

せっかく毎日するのですから、計算のトレーニングとしてだけではなく、

ケアレスミスを減らすことも目的としたったからです。




ここで、"ケアレスミス"という言葉を使いましたが、これは注意が足りずに間違えてしまうことを指します。

当然、と思われるでしょうが、実は計算ミスの中にはケアレスミスではないものも含まれるので、注意が必要です。

ケアレスミスではない計算ミス、とは、計算方法にあやふやな点が残っているものです。

特に低学年のうちは、計算ミスの中に上記のようなミスが含まれていないか確認し、もし計算方法に曖昧な点があればキチンと身につけさせなければいけないですよね。




話がずれました



では、ケアレスミスを減らすために何をすべきか？




まずは、ケアレスミスのパターンを分析することが必要です。



例えば、桁の大きな数の割り算で間違えることが多い、繰り下がりの引き算で間違えることが多い、などのパターンが明確な場合、

そのパターンを本人に認識させ、特別の注意を払わせれば、ミスが減るのではないでしょうか？



しかし、実はこの方法、小学生がうまく実行するのはなかなか難しい点があります…。


(そもそも、これがキチンとできるお子さんなら、そもそもケアレスミスはそれ程多くないとも言えますもんね)



ここで、私のオススメする方法があります。


それは…




普段の計算練習をボールペンで行う、




というものです。



消しゴムが使えない、という精神的圧迫が、なるべく間違えないようにしようという緊張感を生むため、

結果的に計算そのものを間違えにくくするトレーニングになります。

また、数字を丁寧に書くことで減らせるミスも結構あるものです。


もちろん、間違えた場合は二重線を引いて訂正する方法を教えてあげて下さいね。




本当の意味でのケアレスミスが多いお子さんは、一度試してみてはいかがでしょうか？



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