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◆◇こんな方にオススメです◇◆
・かわいくorかっこ良く自分を着飾りたい方
・プレイヤー同士のバトルを楽しみたい方
・リアルタイムバトルが好きな方
・かわいいアバターが好きな方
・カードゲームが好きな方
・仲間と力を合わせ、
オンラインで対戦できるソーシャルゲームが好きな方
・進化を楽しむゲームが好きな方
・美麗なグラフィックがお好きな方

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【ストーリー】
かつて横浜最強と謳われたチーム『GREED』…。
しかしヘッドである真岸馬の謎の失踪によりチームは分裂、覇権争いへと突入した。
そこに一人の男が現れる。男の名は日ノ瀧 全。
最強と聞いたら黙ってはいられない男、全を中心に欲望をかけた戦いが、いま始まる!!

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【ゲーム詳細】

■超本格派不良マンガが毎週更新!!■
超美麗マンガが毎週1話更新!!
世界観に厚みを持たせるストーリーが
誰でも無料で楽しめる!!

■自分好みの服装でアピール!!■
男女どちらか好みの性別を選択!!
数多あるパーツで自分自身を着飾れる!!

■強さを証明するためタイマンを張れ!!■
最強の不良を目指すため、
他のプレイヤーを打ちのめせ!!
プレイヤーvsプレイヤーの激アツバトル!!

■手に汗に握るリアルタイムバトル!!■
チームvsチームの30分間に渡る連携バトル!!
仲間と共に頂点を目指せ!!

■レア以上のカードにはアバター付き!!■
レア以上のカードを獲得すると
そのカードのアバターが手に入る！
お気に入りのアバターを見つけよう!!

■集めたカードを強化・限界突破！■
カードを強化してステータスをUP！
素材次第でアビリティのレベルもUP！
限界突破で最大LvがUP！
さらに4段階の限界突破でカードの絵柄が進化！
戦力を強化して迫る強敵に立ち向かおう！

■世界中の超有名クリエイターが参画！■
世界の有名クリエイター作の超美麗カード満載。
世界が認めたクオリティ、今すぐ体感せよ！

■イベント盛りだくさん！■
常に多彩なイベント、キャンペーンを開催中！
レアカードや豪華報酬GETのチャンスかも？
詳しくはゲーム内をチェック！

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中学三年 英語 NEW HORIZON3 Unit6 Let's Read3

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中学三年　NEW HORIZON 3 各ユニットまとめ

単語/意味

P 106

1. 芸術家
2. 写真
3. 村
4. ～を囲む
5. 荒野
6. 手紙
7. 尊重
8. 北極圏
9. アラスカ

10. 自分だけで
11. 実現する



P 107

12. ～の中で（３つ以上の中で）
13. 技術
14. 便利なこと
15. ～に頼る
16. 狩りをする
17. 肉
18. 集める
19. ブルーベリー
20. 分かち合う、分け合う
21. 土地
22. イヌイット
23. アラスカの

24. ～にかかっている、～に依存する


P 108

25. 写真家
26. キャンプする
27. 厳しい
28. 天気
29. 野生の状態
30. 飛行機で行く
31. 孤独な
32. 広い
33. 信じられないほど
34. ツンドラ
35. カリブー

36. 野生の（２語）
37. それ以上に（２語）


P 109

38. 感情
39. 自由
40. 楽し気な
41. 荘厳な
42. クマ
43. 切るの過去分詞
44. 本当に
45. ホッキョクグマ
46. カムチャッカ半島

47. ～をきゅうに終わらせる（２語）


P 110

48. 美しさ
49. 不思議な力
50. しかしながら
51. 氷河
52. 溶ける
53. 生息地
54. ～になる
55. 地球温暖化
56. アザラシ

57.～が原因で（２語）


P 111

58. 大切さ
59. もしかすると（ｐ）
60. ～を勇気づける

61. AにBするように促す




本文



P 106

ある写真がほしの　みちおの人生を変えました。
彼は大学生で、ある日、アラスカについての本を見ているところでした。
本の中のある写真が、彼の注意を惹きました。
それは、荒野に囲まれた小さな村の写真です。
みちおは、そこを訪れて、その場所を彼自身で経験してみたいと思いました。
彼は、その村の村長に手紙を書きました。
６か月かかりましたが、その村の村長は返事を書きました。
彼がみちおをアラスカに招待したので、みちおの夢がかないました。


P 107

ひと夏の間、みちおはそのアラスカの村で、イヌイットの人々のなかで生活をしました。
彼は、イヌイットの食料や、家庭生活、、そして文化を学びました。
彼は、町の便利さなしでの生きる術も学びました。
イヌイットにとって、人生は自然を理解することにかかっています。
彼らは、肉のために狩り、食べ物のためにブルーベリーを集めなければいけません。
みちおは、どのように人間と動物がその土地を分かち合っているかを見ました。
そのなつ、彼はアラスカの荒野の一部にもなりました。


P 108

みちおが大学を卒業した後、彼はアラスカに戻りました。
１９年間、彼は写真家としてアラスカ中を旅しました。
彼はしばしば、自然の中の動物の写真を撮るために、過酷な天候の中キャンプをしました。
みちおは本当にイヌイットが彼に教えた生き抜く術を使いました。
以前、彼はカリブーを撮るためにツンドラへと飛行機で行ったことを書きました。
彼はそこで一か月も独りで滞在しました。
飛行機が彼を置いて出発したとき、みちおは広大な荒野のなかで孤独を感じました。
しかし、それ以上に、彼は信じられないほどの自由を感じました。


P109

みちおは、この自由と感嘆の感覚を彼の写真の中で見せようと試みました。
彼は楽し気なホッキョクグマの写真と荘厳な北極圏の山々の写真を撮りました。

１９９６年に、カムチャッカ半島で一人でキャンプをしているときに、クマに殺されてしまいました。
私たちはたった一度の人生しか持っていない、と、みちおは書きました。
彼の人生は急に終わってしまったけれど、みちおは本当に写真家として幸せそうでした。
彼は、彼の仕事を愛し、アラスカを愛しました。


P 110

みちおの写真の中で、アラスカの美しさはずっと私たちと共にあります。
それは、写真の魔法です。
しかしながら、アラスカの荒野は地球温暖化のために変わってきています。
北極圏の氷河は、溶けています。
みちおが写真を撮ったホッキョクグマとアザラシは、狩りやえさを取ることができません。
カリブーの生息地は小さくなっています。
イヌイットでさえ、彼らの伝統的な生活を失いつつあります。


P111

アラスカの荒野はみちおにとって特別でした。
彼は、彼の写真を荒野を私たちと分かち合うため、そして地球の生命の大切さを見せるために使いました。
みちお自身の人生は、ひとつの写真によって変えられました。
もしかすると、彼の写真は、誰かの人生を変えるかもしれません。
みちおのアラスカの写真は私たちが分かち合っている美しい地球について、考えるように促すでしょう。


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中学三年 英語 NEW HORIZON3 Unit6 Let's Read 2

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単語/意味


P100

1. カード
2. 受け取る
3. 投げる⇔投げた
4. 摘み取る
5. 広告
6. 歯医者
7. 投げるの過去分詞
8. 不思議な
9. 冒険
10. ルドルフ（人名）

11. 投げ捨てる（２語）
12. ～を拾う（２語）


P 101

13. 階
14. ～に入る
15. 暗い
16. 廊下
17. まっすぐに
18. ゆっくりと
19. 顔色の悪い
20. 運ぶ
21. ソファー
22. 痩せた


P 102

23. 静かに
24. 気を失う
25. とんでもない
26. 彼女自身を
27. 病気の

28. ～なしで済ます（２語）
29. ～を使い果たす（３語）


P 103

30. だれも～ない
31. 眠い
32. ～と答える
33. 閉じる
34. 注意深く
35. ～だと気付く

36. まちがって（２語）


P 104

37. 一歩踏み出す
38. 入口
39. 看板
40. 題名
41. 彼自身を
42. とにかく
43. ～だと信じる
44. 運命
45. ～を導く
46. 曲がり角

47. 外に出る（２語）
48. ～を配る（２語）
49. 家に帰る途中で（４語）
50. 心の中でつぶやく（３語）
51. すぐそこに（４語）


本文

P 100

ルドルフはカードを読みました。
たった三語のみが書かれていました、緑のドア、と。
同じくカードを受け取った男性は、ルドルフの前に彼のを捨ててしまいました。
ルドルフは拾い上げました。
それはただの歯科医院の広告でした。

ルドルフは、なぜだろうと不思議に思って、そのカードを配っている人の側をもう一度通り過ぎました。
彼はもう一枚の、緑のドア、と書かれたカードを手に入れました。
たくさんのカードが通りに捨てられていましたが、すべては歯科医院のものでした。

なぜ私は、歯科医院のものではなく、この不思議なカードを受け取ってしまうのだろう？

ルドルフは、冒険が彼を待っていることを確信していました。


P 101

カードを配っていた男の後ろに、ルドルフは歯科医院と何軒かのお店が一、二回にある建物が見えました。
彼は、その建物に入り、三階まで登りました。
暗い廊下がありました。
左側に、彼は緑のドアを見ました。
彼はまっすぐにそのドアへと歩いて向かい、ノックしました。

ゆっくりと、そのドアは開きました。
一人の若い女性がそこに立っていました。
彼女は顔色が悪く、弱弱しかったです。
彼女は、倒れかけましたが、ルドルフは彼女を彼の腕で捕まえ、部屋の中のソファーへと彼女を運びました。
しばらくして、その女性は目を開けました。
彼女はとても美しかったのですが、とても痩せてもいました。


P 102

その女性は、ルドルフを静かに見て、微笑みました。

私は気を失ったんですよね？と彼女は言いました。
私は三日間食べていません。

なんと、ルドルフは叫びました。
待ってて、私はすぐに戻りますから。

彼は部屋から飛び出して、たくさんの食べ物とともに戻ってきました。

食べることをなしで済ますなんて、とんでもないですよ、とルドルフは言った。

その女性は、食べ始め、彼女自身について彼に話し始めました。
彼女の話は、特に新しくはありませんでした。
彼女は病気になり、職を失いました。
彼女はお金を使い果たし、希望もなく部屋に留まっていました。
その時、彼女は緑のドアをノックする音を聞きました。


P 103

で、あなたはこの町に家族や友達はいないんですか？とルドルフは尋ねた。

いません、だれも、と女性は答えました。
ああ、今は私は眠いです、でもとても気分がよくなりました、ありがとう。

ルドルフは、ああ、おやすみなさい、また明日あなたがどうしてるか見に来ますね、と言いました。

ドアのところで、彼女は、でもなんであなたは私のドアをノックしたのですか？、と聞きました。

ルドルフは、彼女にカードについて話すべきだとは思いませんでした。

間違ってですよ、と彼は答えました。
彼は、ドアが閉まるとき、彼女の笑顔を見ました。

ルドルフは、廊下でより注意深く周りを見ました。
彼は、その階のすべてのドアが緑色だと気付きました。


P 104

ルドルフは通りへと一歩踏み出し、カードを配っている人に、なぜあなたは私にこれらのカードをくれたんですか？、と聞きました。

その男は、この先の劇場を指さして、それらは新しいショーですよ、私はそれを歯医者のカードと一緒に配っているんです、と言いました。

劇場の入り口の上には、緑のドアと書いてある大きな標識がありました。
それは演劇の題名だったのです。

彼が家に帰る途中で、ルドルフはこの日のことを考えました。
彼は心の中で、とにかく私は運命が彼女へと私を導いたんだと信じる、とつぶやきました。

いつでも、すぐそこに冒険はあります、もしあなたがそれを探したのならば。




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本文

やあ、みなさん。
私はたきがわえりか、ニューヨークに住んでいる15歳の女の子です。
私は以前日本に住んでいましたが、去年にここに引っ越してきました。

ニューヨークでは、私は世界中の人に会いました。
私の学校にも、様々な文化の生徒たちがいます。
彼らと仲良くやっていくのは、私にとって簡単なことではありませんでした。
だけど、映画製作と呼ばれるの授業が私を変えました。

映画製作は、私の学校でとても人気のある選択授業です。
その授業では、学生はグループで取り組み、自分たちの映画の作り方を学びます。
私のグループは、違った考えと意見を持つ４人でした。
なので、私たちはたくさん話し合い、時には言い争いました。
しかし、私たちは同じ目的のために一生懸命に取り組み続けていたので、私たちはお互いを認めるようになりました。
私たちは違った考えを持ち寄り、そして素晴らしい映画をついには作りました。
これは私の学校生活の中で一番の経験です。
映画製作は、違いを認めることと他者から学ぶことを私に教えてくれました。

私は、みんなに違いを尊重することの重要性を学んでもらいたいです、そして、私は、私に何かお手伝いができることがあると信じています。
私は、まだ何が私にできるかは確かではありませんが、私は、私の経験がその方法を見つけることの役に立つことを望んでいます。

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単語/意味


1. 改善する、良くなる
2. 選手権
3. 導く
4. トーナメント、競技会
5. スピーチ、演説
6. 協議会、コンテスト、争う
7. doの過去分詞
8. 広がる、広げる
9. 地平線、水平線
10. 合唱

11. 最初は、初めは（２語）
12. 最善を尽くす（（３語）


本文

私は、三年間バレーボールチームのメンバーです。
初めは、試合で勝つことは私たちにとって難しいことでしたが、私たちは多くのことをより良くしてきました。
私は市の競技会で優勝したことを決して忘れることはないでしょう。

私は、バレーボールをし続けるつもりです。
私は全国大会にチームを導けるような選手になりたいです。

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