前回の続きです。
中2長男は、
大学への進学を本当は望んでいなかった
ということがわかり
大学ではなく専門学校、
普通高校ではなく通信制高校、
といった具合に
自らの考えを打ち明けてくれました
そもそも、
なんでここにたどり着いたか、というと
それはアドラー心理学の学びがきっかけでした
学びの途中で講師に
「うちの子、勉強したいのに
する気になれないことが悩みだ」
って言ってるのですが、どうしたら
やる気になれるでしょうか。
と聞いてみたんです
親としては、子供が悩んでいるので
何かできることがないか
という思いがありました
その講師のアドバイスは
「勉強したい、んじゃなくて
勉強しないといけない、と思ってない？
大学に行くか行かないかを
自分で決めていいよって
親に言われたとしたら、それは
行った方がいいんじゃないか
って子供は思うよね。
だから、本当に彼のやりたいことではないから
やる気が出ないってことだと思うよ」
というものでした
まさに
目から鱗ってこういうこと！？
という衝撃。
息子は、大学に行きたいと思っていると
思っていたんです
なので、これは大変！！
と思い、話せる頃合いを見計らって
本人と話した結果が
冒頭の内容となります
私は本当にびっくりして焦って
でも、妙に納得して
息子の悩みが解決してよかったって
思いました
息子には「声優」という夢もできたようで、
嬉しいというか、
そこに一喜一憂しなくなっていたというか、
なんだか
安心しました
この進路変更を受け入れられた自分にも
実はびっくりしたのですが
もう、勉強にこだわらなくなった自分がいます
私が、自分の学歴にしがみつかなくなったから
息子の学歴も気にならなくなった
のかもしれません
やっぱりなんでも
「自分」の中に課題があるんですね