夕方ランでの掘り出し物

こんばんは。

外のメダカと同居のミナミヌマエビが水槽内の牡蛎殻に一同に介していたので、思わずパチリ。

大きさ1cmちょっとのこの春生まれた稚エビ。

一体何匹いるのやら…

さて、昨日の夕方、息子に自転車で付き合ってもらって6km走りました。

息子はまだ夜の自転車経験がなく、今後のための経験も兼ねていたのですが…

自転車のライトがつかない！

今どきの自転車なので摩擦熱で点灯させるものではなく、電池式。

電池が切れた？と思いきや、中が錆びてて。

（あとで錆びを紙やすりで削り取ったら復活しました）

出るときにはまだ明るかったとはいえ、暗くなってからに備え、小型の懐中電灯を持って出ました。

行き先のホームセンターで買い物をしていたら暗くなってしまい、ダイソーの自転車グッズコーナーを覗いてみました。

あった！簡易的なものが100円で売られていたので即購入、取り付け。

つけてみるや、これが想像以上に明るいので、息子を待たせてもうひとつ追加購入しました。

こんな感じ。明るさ十分です。

（走りながら撮ったのでブレブレ）

当たり前ですが防水仕様でもないので耐久性はわかりませんが、よい買い物でした。

そろばん教室？

おはようございます。

子供の夏休みも一日ずつ消化されていき、この状況下、かわいそうだけど特段のイベントもなく終えていきそうです。

親としてしてあげられるのは宿題をきちんとすませられるようにサポートすることくらいか。

そんなことを数日前に走りながら考えていたときにふと、もう少し習い事ができないものか？と思う。

現在は週二回の塾通いのみ。

ただ、学校の合唱部での活動がそこそこ忙しい。

まあ、家ではだらだらYouTube見ている時間も多いし、夜に時間がないわけでもない。

だったら、親子で一緒に決まった時間を作ればいい！

ということでまず考えたのが、そろばん。

今、学校では殆んど教えないみたいで、持ってもいない。

一方で私は小学校のときに通わせてもらったおかげで、今でも暗算のときは頭にそろばんが浮かぶ習慣がついている。

駅前にもそろばん教室はあるようだけど、なんなら私が教えられる範囲で教えてみよう！

そんなわけで、メルカリでそろばんと低学年向けのテキストを買ってみました。

基本的な使い方を教えて、本人からすれば暗算で解いた方がずっと早い一桁の足し算、引き算からやらせてみました。

うん、できてる。（遅いけど…）

「面白い」と言ってくれて、予定よりも進めることができました。

まあ、やる気が出るのは最初のうちだけかもしれませんが、一緒に時間を作っていこうと思います。

そして私も、かけ算までなら教えられるけど、割り算をどう教えたらよいのか？

ちゃんと見ておかないとです。

あとは、親子で集中して読書の時間を作る！

これも、子供の前でスマホばかり見てしまう自身への戒めも兼ねて取り組もうと思っています。

夏休みの自由研究

おはようございます。

なかなかブログの更新ができず…

ちょっと精神的にも来ていますが、子供の前ではそういうところは見せられない。

夏休みに入り、宿題のドリルとかには手はつけているけれど、自由研究は何をしたらよいのかわからないでいる息子。

図工とかも苦手だしね。

あまり親がでしゃばってもいけないのだろうけど、黙っていられない私。

理系人間なので、できれば理科の実験系で、と思ったのですがあまり興味なさそうなのでそれは来年に回すとして、提案したのが、

生活や勉強に関連した計算問題

親が問題を作って息子に解かせる。

慣れたら自分でも問題を作って自分で解いてみる。

算数にある程度得意意識があるのか、食いついたので今年はこれでいくことに。

私が作った問題の例がこちら。

こんな感じ。

そこそこ私も楽しんでいます。

さて、庭ではバロータ·スペシオサがきれいに咲いています。

そして、あちこちでバッタの姿も見かけるようになりました。

一方でトカゲ？カナヘビ？も小さいのも含めてたくさん住み着いているようで、先日はバッタを咥えている姿も見てしまいました。

自然の掟で仕方ないことですが、我が家でそんな自然の姿を見られるのもよいことかと。

そんなことを思ったら、

『うちで見つけた生き物たち』

でも立派な自由研究になるじゃん、と思ったのでした…