三学期によると、自分で考えて行動がとれるようにな
るので、についてきた子が目立ってきます。
半面身に付いていない子、連れ込も目立ってくるので
適切な指導が必要です。
案的に新しい、やさしい、外交的な子供の方が自発的
に物を大切にする気持ちを持ち、行動するように思わ
れます。
濃いう時に外交的な子どもの行動取り上げて、みんな
の前で褒めてあげることで自信がつき、岡野子供も見
直すようになってよい方をとなります。
ものを大切にする気持ちをもつことが正しく身に着く
と、自分のことは自分でし、さらに進んで、他人のこ
とにも目を向けられるようになり、いたわりの心の芽
生えも出てきます。