アホがいっぱいアホですね。

私達家族が住んでいる市では「学力の平均化」なるものが行われています。

他の都市でどのような政策が行われているかは分からりませんが、

息っ子君の担任が言う

『「(学力が)下の子を上げて、平均値をあげよう！」  しかしどの子供も同じ様に見ていては下が上がってこないやる気を出させる為に甘く見て、出来る子にはその分厳しく見る。  それでプラマイ ゼロ出来る子は厳しく見られた分、中学高校と伸びておトク』

と言いますが、これは誤魔化しじゃんと私は思ってます。

どんな風に上から先生に伝わっているのか分からないので解釈が違うのだろう&100%正しい内容だとは思ってませんが、市内でみんなこんな感じなのか、息子の行ってる小学校がかは分からないですが、

少なくとも この様な学校に通い、こんな先生は普通です

このブログ記事で、

やる事やって来ない子は置いといて。

普段から遊び呆けて宿題すらやって来ないが普通が数名(多分、親が面倒で見ていない)

そんなの論外だと思います

が、親は先生のせいにし、ありえない勉強出来ないからと、どう見ても0点のテスト

「字が読みにくいだけ」と、無理やり2、3問くらいマル付ける先生もどうなの

『今年の先生優しいし、よく見てくれる〜』

と喜んでいる親がバカに見えてなりません。(ちなみに2人いて、1人はご近所)

今日は算数のプリントで、そのお子さんは丸だった所。。。。単位も無しで丸になってました。

。。。。。はっ？！

ウチの息子君、絶対そんなんで丸付く事無いわ

それどころか

。。。。。まぁ、字が汚い！0の上が開いてる！とは怒りました。

が、コレってアカンの

確かにコレとは違うけど、普段使うよね

習ってない事はダメだと言われたそう。

うーん。。。と思いますが、これで尋ねるとモンスター扱いになります。なので、いつも我慢です。

何が正しいのか、小学校に行かせる中で分からなくなる時があります。

でも、息っ子君に

「まーエエねんx2、別に気ならんから〜今日はニキビ出来とったから機嫌悪いんやろ〜ハハハ〜」

といつも気にならない息子君に救われる母です。

ちなみに日能研で聞いてくるように言い、日能研ではokだって〜との事でした

大人気ない私はブログ記事に書きたくても「グラム」変換でも出て来ないわよ