ASD＋ADHD中高一貫校に通う男子高生＆癌サバイバー母の日記

凸凹と共に楽しく生きていく【発達障害・グレーゾーン・ギフテッド２Ｅ育児を楽にするTIPs】

ギフテッド＋発達障害「2E」の特徴とは？わが家の幼児期のリアル

ギフテッドと発達障害、両方の特性を持つ「2E」の子は、幼児期に特徴が強く出ることがあります。うちの子も、幼稚園の頃は育てにくさがいっぱいでした。そんな日々を振り返りながら、2Eのリアルな姿をお話しします。2Eとは、ギフテッドと発達障害の特性をあわせ持つ子のこと。この記事では、2Eの特徴や課題、そして幼児期から現在までのわが家の体験談を紹介しています。子どもの特性を知るきっかけになれば嬉しいです。👉 詳しくはこちら【2Eの特徴】ギフテッド＋発達障害の子のリアルな姿とは？２E児は実際どんな子？わが子が２E場合、どのように子育てをすればいいの？専門家の指導の下、私がやっている手軽な子育て法をご紹介します。diversity1234567.com関連記事発達障害の子が英語を得意に！その理由とおすすめ学習法とは発達障害やグレーゾーンの子が英語を得意になる理由を体験談と共に紹介。特性と英語学習の相性、得意になりやすいポイント、効果的な学び方や教室選びのヒントまで分かります。diversity1234567.com発達障害×中学受験ブログ｜塾選びや勉強法の悩みと体験談発達凸凹さんの中学受験では、塾選びが大きなポイントに。ADHD・ASDの特性を持つ息子は私立中高一貫校に通っている、私さとが、塾選びのポイントをご紹介します。diversity1234567.com

発達特性を生かして英語を楽しもう

発達障害やグレーゾーンの子の中には、英語と相性がよく得意になる子がいます。英会話を通じて「自分らしく話せる」経験が、自信や自己肯定感につながることも。特性に合った学び方のヒントを紹介します。発達障害やグレーゾーンのお子さんの中には、英語を特技として伸ばしていける子がいます。「日本語より英語の方が会話が楽しい」と感じる子もいて、特性をうまく生かすことで、楽しく力を伸ばしていける可能性があります。家庭でも取り入れやすいオンライン英会話相性の良い学習法について、詳しくまとめました。下の記事で、実際の体験談やおすすめ教室ランキングも紹介しています。▼詳しくはこちら発達障害の子が英語を得意に！その理由とおすすめ学習法とは発達障害やグレーゾーンの子が英語を得意になる理由を体験談と共に紹介。特性と英語学習の相性、得意になりやすいポイント、効果的な学び方や教室選びのヒントまで分かります。diversity1234567.com

忘れられない一枚に出会いました

自閉症の動物画家・石村嘉成さんの作品「誰かを待っているシロクマちゃん」。優しい瞳に見つめられた瞬間、胸がいっぱいになり、涙があふれてしまいました。　今日は、私の大好きな絵をご紹介します。「誰かを待っているシロクマちゃん」石村嘉成最愛の飼育員さんを、おしゃれして待ち侘びている、とべ動物園のピースちゃんです。写真でこの魅力がどこまで伝わるかわかりませんが、絵の前に立つと、優しい目をしたシロクマさんと目が合うんです。じっと見つめていると、なんとも癒され、自然と元気が出てきます。生まれて初めて、絵画を見て涙があふれるという経験をしました。石村さんの活動の軌跡をたどると、ご両親の存在がいかに大きかったかが伝わってきます。発達障害を持つ子供を抱えて癌になった私は、嘉成さんが小学生の頃に癌で亡くなられたお母様のお気持ちを、勝手に自分と重ね合わせていました。どうしても石村さんの絵を見たくて、遠方から展覧会へ。ご本人とお父様にもお会いでき、レプリカにサインをいただきました。胸がいっぱいで、かけたい言葉はいくつもあったのに、口から出たのは「作品、とても素敵でした。」の一言だけでしたこれからもずっと応援しています。――――――――――――――――人気記事発達障害の子も安心！英会話・英語教室おすすめ３選【ADHD・自閉症】発達障害の子も安心！英会話・英語教室おすすめ３選【ADHD・自閉症】発達障害を持つお子さんにぴったりな英語教室を、ADHD＋ASDの特性を持つ男子学生の母が保護者目線から厳選。diversity1234567.com発達障害の子におすすめのプログラミング教室発達障害の子に合うプログラミング教室を保護者目線で厳選【特性が活きる習い事】発達障害を持つ子にプログラミングが向いている理由と、保護者の視点で厳選した教室を紹介。特性を活かせる習い事をお探しの方におすすめです。diversity1234567.com

WISC検査で「差が大きい」と言われたら｜数値差の見方と支援のヒント

WISC検査（WISC-Ⅳ）で「差が大きい」と言われると、ちょっと不安になりますよね。我が家の息子も、4つの指標に40以上の差があり、初めて結果を見たときはかなり戸惑いました。でも、この「差」は見方を変えれば、お子さんを深く理解するチャンスになります。発達障害の診断にも関わる要素ではありますが、数字だけで決まるわけではありません。本編では、次のような内容を紹介しています👇WISCの結果の見方４つの指標（言語理解・知覚推理・ワーキングメモリー・処理速度）からわかる特徴差が大きい場合のサポートのポイント👉 本編はこちらからどうぞWISC数値の差が大きいと発達障害？検査の見方と支援のヒント全IQや４つの指標（言語理解・知覚推理・ワーキングメモリー・処理速度）が「高い」「低い」ことから何がわかるのか？４指標の差が大きければ発達障害なのか？WISC-Ⅳの検査結果の見方についてご紹介します。diversity1234567.com