2005年度の成績が送られてきました。

ほとんど「優」みたいな？
実はけっこー優秀なんすよ。
とは言っても、卒業要件124単位中で取得単位はここまでで68。
のこり56単位を２年で取る計算なので、仮に割る２年として・・・１年で28単位。
余裕？いや、どうだろ？

環境デザイン演習2-1完成！（・・・ひとまず）

間の経過報告がないけど、なんとか体裁を整え、最低限提出可能な状態に持って行くことができました。
とは言っても、実は模型の出来が悪いので４月に入ったら「清書用（？）」の模型をきちんとつくりたいとは思っているのですが。

全貌が見えた。「環境デザイン演習２－１」

ここ最近時間を見付けては、しこしこ地道に模型を制作。
プラ板で開口部も表現して、ようやく一通り作り終え全貌を確認出来ることに。
予想以上に空間の分断と開放が上手くいっていると、我ながらでは思う感じ。
これを基にコンセプトの再構築と提出用のプレゼンシートをまとめていく方向です。

徐々に空間が出来てきました。「環境デザイン演習２－１」

時間の確保が出来ず、ちまちまと模型をつくっています。
徐々にですが空間が出来てきて、壁の繋がり方や伸び方、開口の空き具合や空間と空間の繋がり方等を確認することが出来るようになりました。
あともう一息でとりあえず一気につくりあげてしまって、改めて検討していきます。

環境デザイン演習２－１ まだまだ試行錯誤

仕事から帰ってきて夕食をとって仮眠して、それからようやく模型に手を入れはじめた。
外壁を１階スラブと屋根スラブから分離して、課題で与えられている既存躯体である「ドミノシステム」の構造を視覚的に明快にし、それをエレベーションデザインにも反映させようとするのだけど、露出するスラブの300mmの厚みと既存躯体のプロポーションのバランスがなんだか良くない。
あれこれやっている内に日付は変わり、明快なデザインは捻出出来ないまま明日に持ち越し。

環境デザイン演習２－１ 模型スタディ

早く帰って来れたので、夕食後少し仮眠をとった後にスチレンボードを切り貼り。
以前に作った第１スタディ模型とエスキスを基に、細部や壁の高さや繋がりというような箇所に留意してより慎重に作っていく。
さてさて、この第２スタディ模型を明日には完成させたいのだけど、明日も仕事か。

環境デザイン演習２－１ ようやくコンタ完成

やっとこさ、コンタが完成。空いた時間を見つけてシコシコ作っていたのと、昨年のスクーリングで教わった手順を思い出し思い出しだったのとで、予想以上に時間がかかった。
さて、これでようやく敷地も含めたスタディが出来る。

環境デザイン演習２－１その２

引き続き、環境デザイン演習Ⅱ-1。用意した配置図をプリントしたものを貼ったスチレンボードを昨夜から切り始め、今日ようやく切り終わる。

環境デザイン演習２－１

環境デザイン演習2-1のコンタを作るべく、午前中は画戔堂へ材料調達。スチレンボードの紙無しの5mmはA0サイズで1500円程。相場は知らんが感覚的に高い。
1/200のサイズで書かれた配置図全体を1/100でコンタにしようとするとA1サイズになってしまう。デカい。最初は馬鹿正直に全体のコンタを作成しようとしたが、方針を変更。B4×2のサイズで入る範囲だけを作成することに。
というようなことを夕食を挟んで試行錯誤していると気が付けば22時。まだ切っていないB4サイズの配置図のプリントを貼ったスチレンボードが２枚出来上がっただけ。時間食うなあ。

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通信大学で建築を学ぶことはモノになるのか？
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