ずっと探し求めていた答えが見つかった。
「何のために勉強するんですか？」
「なぜ勉強しなければならないのですか？」
という問いに対する答え。
学校の先生になってから（正確には自分が学校に通っていた頃から）ずっと考え続け，何度か答えらしきものにたどり着いていた。
例えば
「いい学校に行って，いい生活をするため」とか，
「大人になって困らないため」とか，
「未来の社会をよりよいものにするため」とか。
でも，どれもしっくりこなかった。
「何かのため」にするのって，勉強じゃないんだよ。
例えば，動物だって「食べるために」「生きるため」に，道具を習得したり，狩りの仕方を考えたり，芸を覚えたりして学習する。
しかし，勉強はしない。
動物に育てられた少女は，結局人間にはなれなかった。
「いい学校に行くため」「就職するため」「旨いものを食べるため」「いい服を着るため」「困らないため」「恥をかかないため」「社会をよりよくするため」「自己実現をするため」などなどは，すべて先ほどの動物の論理と一緒。
つまり，学習はしても「勉強」はしない。
言い換えれば，勉強は「何の役にも立たない」から勉強なのだ。
「役に立たないんなら無駄だ！そんなものやらなきゃいい」って？
おいおい，それじゃ動物と一緒だよ。
そう，勉強するから人間なんだ。
勉強をするのに目的なんかない。
強いて言うなら理由は「人間だから」。
食べる，寝る，子孫を残す，勉強する。
息を吸う，用を足す，運動する，勉強する。
単純に知的欲求を満たす行為が勉強。
知的欲求が満たされなければ物足りなく思うのが人間。
勉強！勉強！！勉強！！！
もっともっと勉強しよう！
はやく人間になりた～い！！！！！
「何のために勉強するんですか？」
「なぜ勉強しなければならないのですか？」
という問いに対する答え。
学校の先生になってから（正確には自分が学校に通っていた頃から）ずっと考え続け，何度か答えらしきものにたどり着いていた。
例えば
「いい学校に行って，いい生活をするため」とか，
「大人になって困らないため」とか，
「未来の社会をよりよいものにするため」とか。
でも，どれもしっくりこなかった。
「何かのため」にするのって，勉強じゃないんだよ。
例えば，動物だって「食べるために」「生きるため」に，道具を習得したり，狩りの仕方を考えたり，芸を覚えたりして学習する。
しかし，勉強はしない。
動物に育てられた少女は，結局人間にはなれなかった。
「いい学校に行くため」「就職するため」「旨いものを食べるため」「いい服を着るため」「困らないため」「恥をかかないため」「社会をよりよくするため」「自己実現をするため」などなどは，すべて先ほどの動物の論理と一緒。
つまり，学習はしても「勉強」はしない。
言い換えれば，勉強は「何の役にも立たない」から勉強なのだ。
「役に立たないんなら無駄だ！そんなものやらなきゃいい」って？
おいおい，それじゃ動物と一緒だよ。
そう，勉強するから人間なんだ。
勉強をするのに目的なんかない。
強いて言うなら理由は「人間だから」。
食べる，寝る，子孫を残す，勉強する。
息を吸う，用を足す，運動する，勉強する。
単純に知的欲求を満たす行為が勉強。
知的欲求が満たされなければ物足りなく思うのが人間。
勉強！勉強！！勉強！！！
もっともっと勉強しよう！
はやく人間になりた～い！！！！！