こんにちは。なつです。
今日のオランダ語のクラスでは、朝、昼、夜の出来事に、フリークウェンシー（どのくらいの頻度の出来事か？）を交えて、グループワークをしました。
どのくらいの頻度で、朝７時に起きてる？
自転車に乗ってる？
サンドイッチを食べてる？などなど、楽しい授業ができました。
今日のお昼は、ボーターハム（サンドイッチ）では、ありません。（笑）
友達と、学食を食べに、行ってきます～☆
今日も、とっても楽しい一日と、なりそうです。
神様に感謝です～☆ v(^-^)v
こんにちは～☆ ('-^*)/
今日は、いつもと違うものを食べよう！と、思い、初めて、ツナサンドイッチを、食堂で、買ってきました～☆
ヾ(＠°▽°＠)ﾉ
とりあえず、メニューが、壁にはってあるので、上から、順番に、たのんでみよう、という、具合です。
さて、今日のオランダ語では、「朝、昼、晩に、何してる？」という課題と、「分離動詞」が、主な授業でした。
グループワークになると、笑顔がたえません。日本の学校のように、みんなで、静かに先生の話を聞くときもあるけれど、（真剣に、新しい文法を習っているときとか！）、質問をするときも、先生に聞かれて、答えるときも、明るい笑顔が、こぼれます。
何より、クラスメイトと、親しくなっている気がします。教えたり、教えられたりを、親しい友に話しかけるように、優しく、面白く話せるのが、このクラスの、最大の魅力です。
親しみやすいって、とっても、いいです～☆ オランダは、親しみやすいような気がします～☆ (ノ^^)八(^^ )ノ
なつおさ～ん♪ 今、学校から、帰って来ました～☆
ヾ(＠°▽°＠)ﾉ
今日も、濃い内容の授業でした。文章が、長くなれば、長くなるほど、ゆっくりですが、今日は、「曜日」 と 「時間」（朝・昼・晩） に、チャレンジしました～☆
例えば…、
「 Om 08.20．」
（ ８時２０分です！） と、答えるのに、オランダ語で、書くと…、
「 Het is tien voor half negen 's ochtends．」
（ 朝の９時、３０分前の、１０分前です！） という、表現になります～☆
９時半、の１０分前では、ありません！
８時２０分は、「９時、３０分前の、１０分前」です。（笑）
こういうつぼを、おさえるのは、論理的な私は、得意なのです。
（だから、今日のブログのタイトルは、Dat is makkelijk．＝ That's easy．にしました。）
パズルみたいで、面白いです～☆ o(〃＾▽＾〃)o
そう、なぜ、私は、勉強するか？というと、ただ、単に、面白いからです。テキストを、見たり、ノートにまとめる作業が、大変、面白いのです。
考えることが、大好きな私は、やっぱり、哲学肌なのかも、しれません。（笑）
