校長先生はじめ、教育をポジティブに受け止める先生方
を目の当たりにして、本当に幸せな気持ちになった。
今日は、あきんどの気持ちを推し量る講義。
かなり高度だと思った。
民間の講師を迎え、レクチャーを受ける。
角度が新鮮である！！
子どもたちの輝く瞳が忘れられない。
教育にすべてをささげよう＾＾
子どもたち、本当に有難う！！！！！！！！！！！！！！＾＾
誰でもヒーローのコンテンツ開発協力者である
三谷さんがまた本を出版された。
是非、お読みくださいね。＾＾
秋には、イベントをやる予定です！＾＾
発見・気づきを与える授業の追求
子どもたちのキラキラした目。
先生方はとても頑張っていらっしゃる。
僕たち誰でもヒーローは、
純粋に応援すべく
いろいろなセミナーを開発していく。
なんでもご要望ください。
誰でもヒーロー
本日は、大変貴重な体験である安城市教育研究会 理科部会を拝見させていただく。
研修テーマは「自然を意欲的に追及し、豊かな心と創造力を培う理科学習」である。
とても楽しみであり、愛知教育大学野田教授初め、安城市教育研究会の関係者の方々に
深くお礼を申し上げたい。
安城市内小中学校の先生方が集まり、子どもたちのために
どういった授業が効果的であり生きるチカラとなりうるか。を実際の授業を見て真剣勝負で語り合う。
すべては子どもたちへの愛情から生まれた活動に敬服する。
さー、楽しみだ、我々誰でもヒーローも忌憚のない意見を申し上げたいと思っている。
どうぞ宜しくお願い致します！＾＾
今日は、地域の中の寺院の在り方についてディスカッションした。
本来、寺院は地域の中の子どもたち、お年寄り、地域に住む大人の仲間が集まる
コミュニティースペースであり、遊び場である。
こんな役割が減っている現状に疑問を感じ、我々は企画を展開する。
物物交換の仕組みで、商売の原点に立ち返り、倫理観・喜びに気づいてもらう。
そこに「本」を媒介させる。
地域の住民はお寺に「本」を持ちより、物物交換をする。
管理者はあえて置かない。
これによってどんな小社会が出現するか。を体感してもらう。
また、そんな小社会に対しての意見交換・お茶会を境内で開催し
いろんな年代のいろんな人と交流を図ってもらう。
そして、本を読む・本を聞かせてもらう。イベントを通し
本を見直してもらい、最後に和尚さんから子どもたちにお話を聞かせてもらう。
これを岡崎のお寺で展開し、
お寺を中心とするコミュニティーの再生を図っていこうと思っている。