英語が不得意な母親の奮闘記
高校生になってから始めたアルバイトが英語の家庭教師。
はや1年が経ちました。
生徒は小学生の4人。
1年間の流れをみてみると
始めた当初はアルファベットの発音(フォニックス)
読み書き。
挨拶や簡単な意思表示言葉。
中盤は、自分の考えを言葉で伝える訓練。
単語の発音とライティング。
最近では子供達の語彙も多くなり、プレゼンテーションを行っているようです。
それに英検の過去問も取り組みだして、いずれ英検にもチャレンジさせたいのだとか。
プレゼンは、子供たちに簡単な絵を描かせて、それをみんなの前で説明させる事から始めました。
聞いている子は質問もします。
最初は末娘が質問する事が多かった様ですよ。
1年が経って少しづつ子供達は成長して来ました。
最初は末娘が話している内容に全く理解出来ず、英語で話した後に日本語で説明していましたが、最近では聞く力が付いてきたのかレッスン中は英語のみで行っているのだとか。
今は小学生に教えていますが、末娘の本心は中高生や大学生の英会話や英検を教えたい様です。
特に、海外留学を目指している人の力になりたい！と思っています。
小学低学年ですと、遊び要素を多く取り入れないといけないので、幼稚園の先生ばりに工作物を作らないといけないので、その準備が大変なのです。
今はネットでのレッスンも普通になりましたから、オンラインレッスンも視野に入れて考えているみたい。
教科書にある会話ではなく、生きた英会話。
英語にも若者が使う流行の言葉もありまからね。
今は高校2年生。
今後の進路の事や、自身の資格試験受験など、やる事はいっぱいあるけれど、英語に苦手意識を持っている同級生が多いのを知って、日本人が英語を嫌いにならない手助けみたいのが出来ないものか？？と思案しています。
まぁ、本人の英語もまだまだ学び途中。
人に教えるには自身の英語力に磨きをかけないといけませんね。