５ラウンドシステムの授業

⚫︎ラウンド1 の1回目

「教科書本文を聞き、UNITの概要を理解する」

１年生は文章量も少なく、内容もシンプルなので、何回か聞いているうちに覚えてしまうフレーズがあるくらいです。正に、耳から入っている感じです。

２年生の後期ぐらいからメモをとるプリントを使っています。３年生も同様です。ラウンドの目標を見失わずやってます。