空体力学クレイモデル制作
2014年の第一弾ブログ、今回は1年生のデザイン授業にお邪魔してみました。
1年生のデザイン授業最後となるこの課題、テーマは「空体力学」。
空気とは？風の流れ方とは？といった基本的な原理を理解しながら、
乗車ポジションを含めてまったく新しい自転車のフォルムを探っていきます。
本日は各々が考えたデザインのクレイモデル制作。
趣向を凝らしたデザインを、立体的なクレイモデルにするのはなかなか至難の技ですが、
学生は頑張って取り組んでいました。
2月にはこちらの風洞装置を使って、実際の空気抵抗を測定します。
たくさんの学生が考えたクレイモデルのなかで、はたしてどんなデザインが良い結果を出すのでしょうか？
今から楽しみです！
課題紹介
2013年最後のブログは学生の課題を2点ご紹介。
まず1年生のデザインの課題。
「フレームグラフィック」
イラストのソフトを学びながら、オリジナルフレームをデザインする課題です。
見てのとおりモチーフは乗り物。遊び心満載のデザインで見ていて楽しくなります！
デザインに関してはみんな初心者で入学して、ここまでのレベルになったというのも驚きです。
次に2年生のビルディングの課題。
「ミニベロフレーム」です。
オリジナルデザインのミニベロフレームをラグレスで製作。
もちろん図面の書き出しから仕上げまで、すべて自分の手で行いました。
右下の蜘蛛の巣のようなデザイン、街で乗ったらかなりインパクトありそうですね！
塗装、組み立てまでを行い、学生有志で2月にツーリングに行く予定もあるそう。
その際はぜひ追跡取材をしたいと思います！
2014年のTCDも見逃せません！
どうぞお楽しみに！
「ＭＵＧ」打ち上げＢＢＱ！
校舎中庭でバーベキューを行いました！
自分たちの手でリサイクルした自転車16台を見事完売した学園祭。（詳細はコチラ）
学生たちの労をねぎらうために、学校長からは松坂牛の差し入れが！
1人2枚までの制限付きでしたが（笑）。
大勢の自転車好きの仲間たちとのワイワイ楽しい学生生活。
これもＴＣＤの魅力のひとつですね！
TCD公式ＨＰはコチラ！
http://tcds.jp