影響を受けた人

ブログもほとんど放ったらかしでしたが、私の髪の毛も４ヶ月も放ったらかしにしておりました。

ほんと、自分でもビックリです

女を忘れちゃいけませんね！

今日やっと、髪を切りに行きました。いつも同じ人にきってもらうのですが、

「Kittyさん、あまりにも来はらへんから、死んでたらどうしようかと思いましたよ。」

なんて言われてしまいました。

髪の毛、７センチも切りました。色もかなり春らしくしてもらいました。

学生達を追い出す準備、完璧です！

あ、でもまだ学生達の成績表、書いておりません・・・これが・・・面倒くさい

最後の餞の言葉ですからね。何か、ちょっと気取ったこと書かないと、ですよね。

卒業生に言われたことがあります。

「先生が書いてくれた成績表、大変で困ったときに見るんですよ」ってね。

そんなことを言われることが、少なくありません。

当の本人は、何を書いたか、あんまり覚えてないんですけどね

でも、言葉の力ってやっぱり大きいんですよね。

「気が強い人になりなさい」

小学校の恩師からもらった言葉です。

これは、この先生がうちの学校に赴任されたときに、初めの挨拶で全校生の前で話された言葉です。

私の担任になるとは思わずに聞いていたのですが、とても印象的で、その先生が自分の担任になると分かったときは、ちょっと嬉しかったのを覚えています。

その先生には、５・６年生の２年間教えていただきました。今では絶対に許されないでしょうが、その２年間、ほとんど全く、規定の教科書を使いませんでした。何が教科書だったかと言うと、少年朝日年鑑、本格的な歴史の本、などなど。算数なんかも方程式を教えてもらい、理科は実験がほとんど。

国語も教科書にはない小説をプリントでもらい、まずはノートの上半分に文章を２行飛ばしで写し、いい文章、印象に残った文章には、どんどん線を引いていきます。そして、下半分に、自分の疑問や感想をどんどん書いていくのです。

今思えば、かなり深い読解力が必要だったし、そのおかげで読解力が付いたと思います。

また、おしになった娘、だったと思いますが、それを読んだときには、どうして、人柱にならないといけなかったのか、など歴史的な背景を調べるために、図書館でグループに分かれて色々調べましたっけ。

そして、図画工作の時間に、その読んだ文章の情景を絵にしたりしてました。

ちなみに、その先生の国語の授業は本当に有名なようで、教育実習に行く人なんかが見るビデオになっていて、それを見た友達に聞いたのですが、私も何か発表をして、しっかり出演しているそうです

後で聞いた話ですが、先生がうちの学校に赴任される前にいた学校では、他の先生や、親からの抗議が絶えなく追い出されたそうです。

でも、なぜか、うちのクラスの親たちは、理解があったのか、誰も反対しなかったそうです。先生は「こんなに理解してくださったご両親は、後にも先にも、みんなのご両親だけでした。今でも感謝してますよ」なんておっしゃってましたっけ。

「気が強い人」というのは、他人に頼らず、自分で考えること、自分で判断すること、そして行動することが出来る人のことです。

他人がそうするから自分もそうする、ということを全否定した教育方針でした。

先生が特に力を入れてくださったのは、国語の他には、合唱とサッカーです。暇さえあれば、合唱かサッカーをしていた記憶があります。

合唱は、必ず、隣の人との距離を大きく開けて、歌っていました。他人の声を聞かずに、自分の判断で歌い、そして、大きな声で歌い、自信を持つことの大切さを教えてもらいました。

サッカーも同じなんです。常に自分のポジションを考えて行動しなければなりません。周りの状況を考えて、次の行動を読み、それに合わせて、自分が動かなければなりません。運動なのに、結構頭を使ってましたっけ。

あと、必ず、毎日、日記を書いてから帰らなければなりませんでした。その日のことを、すべて吐き出す時間です。反省することもありますが、自分を評価することもありました。できたことはできた、とちゃんと自分を褒めて、それを文章に残していました。

それを、次の日に、先生は１０人ほどの日記をピックアップして、全員に配ります。毎朝それをみんなで読み、他人ができたことを褒め、そして見習い、自分もそうしよう、などと思う時間。または、問題が提起されていれば、一緒に考え、解決する時間でした。自分の日記が選ばれるように、かなりの時間考えて、書いて帰ったのを覚えてます。

書いた後は、毎日、クラスほぼ全員、男子女子みんな一緒に、放課後チャイムが鳴るまで、遊んでましたよ

他のクラスからは、よく冷やかされてましたけどね。

今の基本的な自分が形成されたのは、間違いなく、この先生のおかげです。

他人と違ったことをすることに、あまり抵抗がありません。自分の意見もはっきり言える人になりました。言いたい人には言わせておけばいい、と思えるようにもなりました。

本当にこの先生に出会えてよかったと思います。私は先生のように立派な教師では全くありませんが、少なからず、私の指導方も、影響は受けていると思います。

今日、偶然、その先生にばったり、お会いしたんです！

しかも、うちの近所で！

年賀状で、その先生がうちの近くの高校で、時々教師の指導をされているというのを聞いていたのですが、まさか、お会いできると思っていなかったので、本当に嬉しかったです。

本当に急に会うと・・・何も話せないものですね

色々お話したかったのですが、残念です

私がその人の人生に残るくらい偉大な教師になることは、この先もないでしょうが、「この人にあえてよかった！」って思ってもらえるような教師にはなれたらいいな、と思います

さ、気分はもう来年度です！

私、来年度は、一番下のクラスって決まってるんです・・・・そうです、まるっきり、日本語知らない人たちのクラスです。真っ白の子達です。担任・・・来年度も免れませんでした・・・

一番影響受けやすいです人たちです。悪影響与えないように、来年度も頑張ります♪

　　今度、FさんIさんと、ハイキングに行こうって言ってます。みなさん、ご興味があれば、参加しませんか？私のほかのプライベートで教えてる生徒さんにも声を掛ける予定です♪

卒業前の思い出作り

気が付けば３月になっておりました

特に・・・病気をしていたわけではありませんが・・・１度書くのをサボると、ちょっと億劫になりますね。

書いてない間、何があったかと言うと・・・

まず、Kくんのお父様が急に亡くなってしまわれたんです・・・

本当に心から、ご冥福をお祈りいたします。

ですから、Kくんは帰国したので、一緒に卒業式を迎えることができません。本当に残念です。

Kくんは残念でしたが、学生達と京都に行ってきたんです。

うちの学生達、すでに２年いる子がほとんどなのに、京都は初めて、という子がほとんど。

それに、神社は初めてじゃないのでしょうが・・・

知らないことだらけだったようです

手を洗うところで・・・

「先生、ここでどうするの？」

「手を洗ってね。」

「一人で無理じゃない？」

「手伝ってあげるけど、ひしゃくを右手で持って、まず、左手を洗って、そして、右手を洗ってね。」

「先生、これ、飲む？」

「飲まないよ～！口をすすぐ、あの、水を口の中に入れて、出して。くちゅくちゅしてからね。あ、左手で、水をすくって・・・」

あ、みんな、ひしゃくのまま口つけてる・・・

「これ！みんなが使うから、汚いでしょ！だめよ！」

「先生、飲んでしまった。」

「え？！飲んだの？！・・・ま、死なないから大丈夫。」

私も最後にやる・・・

「え？先生、口洗わない？」

「手だけでいいや。」

「ええ～！先生するって言った！」

「まあ、したほうが、正式だからね。」私は、もちろん、やりません・・・

一段落して、やっと、お賽銭箱の傍へ。

「先生、５円がない！」

「別に５円じゃなくてもいいよ。」

「ええ、でも１０円じゃだめでしょ？」

「気持ちだから・・・大丈夫だよ」

そして、お賽銭箱の前に。

・・・ちゃらちゃら・・・

「え？何入れたの？」

「５円です。」

「何か、いっぱい入れなかった？」

「１円５枚。それでも５円でしょ？」

「うん・・・まあね。」

私が２礼２拍手１礼を教えた。

そして、やって見せた。

「先生、何お願いした？」

「私がお願いすることは、一つ！」

「早く結婚できるようにでしょ？」

「違うわよ、世界平和よ。」

「うそ！」

「ほんとだって～！世界平和ということは、私も幸せになるってことでしょ？そして、みんなも幸せになるからね。」

「なるほど。」

「じゃ、私も！」

と、一応、みんな、２礼２拍手して、お祈りを。

・・・・みんな手を組んでいる・・・それじゃあ、キリスト教ですよ～！

「・・・みんな、手はこうだよ。」普通に手を合わせて見せた。

「間違えた！」

「みんながやったのは、キリスト教だよねえ。」

「先生、もう一度！」

「大丈夫よ！神様に気持ちが伝われば。」

「先生、私C国語で言ったけど、大丈夫？神様、分かったかな？」

「・・・気持ちが伝わるから、大丈夫。」

意外と真剣です。かわいいもんです♪

そして・・・周りにあるおみやげ物屋さん。

生八橋、最近は色んな味があるんですよねえ、みなさん、ご存知でした？

彼ら、見つけるたびに、試食をし、お茶をもらい、本当に楽しんでおりました。

「先生、これ、有名？」

「うん、たぶん、京都で一番有名な食べ物のお土産じゃない？」

「先生、どの味が美味しい？」

「さあ、全部食べてないからねえ・・・分からない。」

「先生、はい、食べてみて！」と、

生八橋を手で掴んで持ってきた！

「・・・・・ありがとう・・・・」みなさん、ご存知の通り、私、プチ潔癖症です。他人が手に持ったものを、直接口に入れるのは、本当に苦手であります・・・ま、最後ですから、我慢して食べました。

「先生～！これも食べる？！」

「あ、自分で取る！」必死でした。

彼らの一番のお気に入りは桜味でした。ちょっと塩味のきいたものです。

アルバイト先の人たちに、とみんな、一箱ずつ買っておりました。

「ねえ、お昼ご飯、どこで食べる？」

「先生、あまりお腹空いてない。」

「・・・八橋、たくさん食べたからじゃないの？」

「先生、お腹すいた！早く食べましょう！」

バラバラです・・・

一応何でも食べられるところに入り、みんなでお昼ご飯。

３人か４人ずつでバラバラに座り、一緒には座れませんでした。大人数ですから、仕方がないですね。

ほとんどは、うどんか蕎麦を注文。

ほとんどの子が、七味、一味を大量に入れ、

「先生、七味、おかわりしてもいいですか？」と、テーブルに備え付けてあった一味、七味を空にしておりました。

「先生、本当に日本のうどんは、味がないです。」

「・・・そう？私は十分だけど？！」

でも、お店の人、慣れていらっしゃるようで、すぐに対応してくださいました。

C国の人は、そうなんでしょうねえ・・・

バスに乗るまでは、ちょっとバラバラになって、その辺をブラブラ。

私は自然に男の子達と一緒になりました。

（他のクラスの子たちには、「先生は男の子担当ですね」と言われてしまいました・・・。）

「先生、日本のものは、本当に種類が多いですね。」

「はい、お土産の種類は本当に多い。」

「色も多い。」

「そうだね。」

「最近、日本のものが高いのが理由が分かります。」

「なんで？」

「とても丁寧ですね。そして、ちゃんとお客さんのことをよく考えてます、どのお客さんにも嬉しいように、たくさん色んな種類がありますね。だから、作る人はよく考えましたから、高いのはしょうがないですね。」

「ね、アイディアを真似して、コピーを作ったらダメだと思うでしょ？」

「そうですね。」

「じゃあ、みんなも、お客さんのことを１番に考える会社を作ってね。」

「はい、そうします。」

「はい、頑張ります。」

教室から出ないと学べないこと、あるんですよね

野外活動をなくそうっていう学校もあるそうですが、いやいや、大切ですよね！

その後は、バスの中でみんな疲れて爆睡でしたよ

みんな、それぞれに、本当に、楽しく有意義に過ごせたようで、本当に良かったです

　来週やっと卒業式です！！！

そして、春休み！みなさん、暇です！どうぞ遊びのお誘い、お待ちしております～！

スピーチコンテストもこの間、行われました。うちのクラスからはKちゃんが出てくれました。見事、優秀賞！２位です！本人は・・・納得いってなかったようですが・・・・ね。ま、私から言わしてもらえれば、本当に上出来です！賞がもらえるとは思ってませんでしたからね。。。よかった！

ばれちゃった！

卒業式までのカウントダウンが始まった感じです。

あと２週間もありません。

追い込み、とでも言いましょうか・・・最後のプレゼンテーションの準備の真っ最中であります。

まあ、その話はまた後日書くとして・・・

私も最後の作業に追われております

最後の大きいテストも、無事に終わりました。

全員再試なし！

このレベルでは珍しいと、上の先生からもお褒めの言葉を頂きましたよ！

私も正直、ここまでちゃんとやってくれるとは思っていませんでした。

散々脅した甲斐がありました

毎日、「ここまで来て、卒業できなかったらバカよ！」ってね。

最初からちゃんとやってくれれば、良かったんですけどね～

そして、最終成績を、先週の金曜日に出しました。

うちのクラスは・・・何とか全員合格！

無事に全員卒業できることが決まりました！

ホッといたしました

恐らく、この「ホッ」が、原因で熱が出て風邪をひいたと思われます・・・

ホッとはしたんですがね、日ごろの授業態度とかも加味しなければならなかったのですが、まあ、うちのクラスの学生達、私の授業以外は、本当に酷かったようです

寝るは携帯弄るは・・・。特にTちゃんの評価は、他のどの先生たちも、非常に悪かったですよ。

全員が全員、あまりの違いに驚いてしまいました

確かに、私は担任ですからね。他の先生よりもずっと厳しかったでしょうしね。

私も学生のころは、先生によって態度が全く違いましたっけ

でもまあ、全員卒業できることが確定したので、そのことをこの間の火曜日に発表してあげました。

「みんな、ちゃんと卒業できるよ！」

「よかった～！」

「先生、ご褒美！ちゃんとくださいね。」

「ご褒美」という言葉を教えたときに、ちゃんと全員で卒業できたら、何かご褒美が欲しい、と前々から言っていたのです。

「何がいいの？」

「先生、実は、もう決めてありますよ。」

「え？そうなの？」

「二つありますよ。」

「二つもあるの？！」

「簡単です。」

「・・・で何？」

「一つは、（何かC語でみんなに話して・・・）クラスのみんなと先生と一緒に、USJに行きたいです。」

「あ、いいね！じゃ、いつ行くか、決めないとね。（ほ～、よかった～！）」

「もう一つあります。」

「はい、何でしょう？」

「せ～の」

「先生は何歳ですか。教えてください！」

「・・・・」

「先生、早く！」

「早く教えて。」

全員で見事に声を合わせて言われたので、ビックリしてしまいました。

打ち合わせをしていたとは・・・

「・・・でもさあ、何のメリットがあるの？私の歳聞いて？！」

「知りたい。」

「全然分からない。卒業しても、気になる。」

「そんなに知りたいの？」

「知りたい。」みんな、頷いている・・・

「じゃあ、絶対に誰にも言わないでよ。」

「言わない！」

「彼にも言いません！」

「やだな・・・ま、いっか。○○歳。」

「ええ～～！！！！」全員がすごい声で叫びました。

「そんなに驚かなくても・・・」

「うそ！」

「ほんとうですか？！」

「うん。」

「先生、若すぎる！」

「そう？」

「本当に、若く見えすぎます。」

「見えすぎる・・・っそう。」

「先生、急いでください！」

「え？・・・あああ、そうでしょ？」

「そんなにと思いませんでした。」

日本語正しくないけど、まあ、突っ込みません。正しく直すと余計に惨めになります・・・

「先生、毎日何を食べてますか？」

「え？ヨーグルトかな？」

「ほかには何がありますか？」

「さあ・・・甘いもの！」

「先生はお酒が大好きですよね。ワイン、大好きですね。」

「うん、でも、毎日飲んでないよ。」そんなアル中じゃないし・・・

「お酒は肌にいいですか？」

「え？さあ。関係ないんじゃない？」だから、アル中じゃないの！

「先生の肌は、○○歳じゃないですね。」

「先生、私のお母さんと同じくらいですよ、私のお母さんは若く結婚したから。」

「そうだろうねえ。」

「でも、全然違います。肌が違います」

「ありがとう。」ポッチャリだから、張りがあるだけです

「先生、化粧品は何ですか？」

「え？化粧品？」

「どこのメーカーですか？」

「Awakeというメーカーなんだけどね。」

「知らない・・・」

「知らないよねえ。あんまり有名じゃないからね。」

女の子は目をキラキラ輝かせて興味津々です

・・・若いんだから・・・要らないのにね。

休み時間も女の子達は、化粧の仕方、お風呂に入るかとか、何を食べれば肌にいいのか、などなど、本当に色々質問してきましたよ。。。

自分ではほとんど自覚がないのですが・・・

まあ、嫌味ではないのですが、学生のころ、みんなが「あ～、ニキビできちゃった～！」って言うのが、本当に羨ましかったです・・・私も１度でいいから言ってみたかった・・・

正直、遺伝です。母は脱いだら本当にキレイです。

私よりも、キレイな肌をしております・・・まさにシルク肌です。

でも、私が最近、超気に入っているAwakeの商品があるので、ちょっとご紹介！

あ、別に回し者でもなんでもないですよ！

ミネラル　ホットクレンズです。はい、クレンジングです。

これ、本当にいいんですよ！久しぶりにヒットです！

何がいいって、あったか～くなるんです。本当に暖かいんですよ！

だから、マッサージしたくなっちゃいます

そして、さらにいいのが・・・これ一つで、洗顔もできちゃうんです。

ズボラな私にはもってこいです！

何だか最後は、商品紹介になってしまい、訳の分からないブログになってしまいましたが・・・

卒業までもうちょっと、本当にもうちょっと！

お肌の手入れもサボらずに、卒業式までには、もうちょっと痩せて、きれいになって送り出したいと思います♪

　　今日、とっても美味しく、そして珍しく美しく、アクアパッツァが出来たので、写メを撮って載せようと思ったのですが・・・どうも、SDカードを紛失したようです！だから、写真、撮れなかったんです！

最近スマフォ、調子が悪くて、何度もバッテリーを入れたり出したりしていたときに、どこかにいってしまったようです・・・絶対にもう、掃除機の中です・・・

明日、学生達と京都に行くのに～！残念！