5月はおそうじ(ばらまき)ロボット ロボクリーンを作っています。
5月21日は秦野駅前教室で第2回目。
今回は改造回なので前回つくったロボクリーンを使ってギアの観察など。
回る向き、速さを実際にロボットを動かしながら観察していくのですが、
みんなちょっと動かしただけで
このギアがこっち回りだから隣のギアはこっち回りでしょ?
だからその隣は~
と動いている様子を見ずに完答。さっすが
勉強したというよりも、毎回ロボットを作っていく中で身についているんですね。
とっても理想的です。
途中に家庭用のお掃除ロボットの話題がありまして。
ある男の子研究員が
おれ、あれに乗ってみたいんだよねー
うん。確かに乗ってみたい。
猫が乗っているのは結構動画でも見かけます。
あれに乗れれば歩かなくてすむのに…
ちょっと猫がうらやましい。などなど。
どんだけ歩きたくないんだ とツッコミを入れたり。
観察ワークが終わったら改造です!
かっこよくゴミがとれるように各々取り組みます。
抜粋してご紹介
女の子研究員の作品
バッテリーボックスを外に出してリモコンにしました。
ちょっと遠くてもケーブルがあるので大丈夫。
目がとってもカワイイカモ。ちょっとナマズっぽい??
ゴミを食べまくります。
男の子研究員の作品
バックする戦車形。アンテナの奥に見えるのは爆弾だそうです。
で、このロボットもばらまかないようにローラーのあたりまで上をふさいであります。
でもそれだと巻き込んだゴミが取り出しにくい、と
手に持っているシャフトで奥に入ったごみを押し出せるように工夫してあります。
これには驚きました。
こちらは男の子研究員のロボ
途中までブランコがぶらぶらしてましたが、
いつのまにかミサイルが打てるようになっていました。
この日いつもは控えめなY研究員がマシンガントークでとっても積極的でした。
嬉しいです。
午後組はギアを組み合わせてショベルカーのような作品に仕上がりました。
うまくギアがかみ合わなかったり、ブロックが何回も崩れたり。
あーーー!!もう!!ヽ(`Д´)ノプンプン
といいながらも形になりました。やったね
5月21日は秦野駅前教室で第2回目。
今回は改造回なので前回つくったロボクリーンを使ってギアの観察など。
回る向き、速さを実際にロボットを動かしながら観察していくのですが、
みんなちょっと動かしただけで
このギアがこっち回りだから隣のギアはこっち回りでしょ?
だからその隣は~
と動いている様子を見ずに完答。さっすが

勉強したというよりも、毎回ロボットを作っていく中で身についているんですね。
とっても理想的です。
途中に家庭用のお掃除ロボットの話題がありまして。
ある男の子研究員が
おれ、あれに乗ってみたいんだよねー
うん。確かに乗ってみたい。
猫が乗っているのは結構動画でも見かけます。
あれに乗れれば歩かなくてすむのに…
ちょっと猫がうらやましい。などなど。
どんだけ歩きたくないんだ とツッコミを入れたり。
観察ワークが終わったら改造です!
かっこよくゴミがとれるように各々取り組みます。
抜粋してご紹介
女の子研究員の作品
バッテリーボックスを外に出してリモコンにしました。
ちょっと遠くてもケーブルがあるので大丈夫。
目がとってもカワイイカモ。ちょっとナマズっぽい??
ゴミを食べまくります。
男の子研究員の作品
バックする戦車形。アンテナの奥に見えるのは爆弾だそうです。
で、このロボットもばらまかないようにローラーのあたりまで上をふさいであります。
でもそれだと巻き込んだゴミが取り出しにくい、と
手に持っているシャフトで奥に入ったごみを押し出せるように工夫してあります。
これには驚きました。
こちらは男の子研究員のロボ
途中までブランコがぶらぶらしてましたが、
いつのまにかミサイルが打てるようになっていました。
この日いつもは控えめなY研究員がマシンガントークでとっても積極的でした。
嬉しいです。
午後組はギアを組み合わせてショベルカーのような作品に仕上がりました。
うまくギアがかみ合わなかったり、ブロックが何回も崩れたり。
あーーー!!もう!!ヽ(`Д´)ノプンプン
といいながらも形になりました。やったね
