今年は、なでしこの受験からスタート。
滑り止めの私立が決まってテンションが下がり、
モチベーションが上がらず大変だった。
本命の公立は難しかったので選択を変えて受験をすると倍率が低く、
相変わらず、運だけは持っており・・・
（＾＾？ こんな感じで良いのか？と思いながらスタート。（笑）
帰国子女のいる学校で外人のお友達が沢山できた。
多感な時期に良くも悪くも異文化に触れる良いＪＫ生活になりそうだ。
高校受験が終わり、犬のさくらが去年他界し、今年は家族で北海道へ旅行した。
マ○サンの余市へ行ったり、町中にあるラッキーピ○ロでハンバーガーを堪能したり、
楽しい旅行となった。
クロスも今や４歳となり、どんな風に接したら良いかと
二人でみかん狩りに出かけたり
よ○うりランドへ遊びに行ったり
フラフラしている。（笑）
今までスポーツ三昧だったチョロは、ピアノが徐々に良くなってきて学校行事に積極的に参加するようになってきた。
最近、卒業式での伴奏の選考会があったが、おしくも次点。
（＾＾？ 本人が一番悔しいだろうが、気持ちがまだまだ足らんかな？（笑）
結局のところスポーツもここは一緒という所までは理解し始めだしたようだ。
駄目だったら、本質的な原因をしっかり探して、次だね。ｗ
最後に個人的な感想。
今年はドラマや映画が面白かった。
陸○のもがいている所が絶妙で面白かった。
足掻かないと駄目だなと思った。
先に生れた○を見て、アクティブラーニング辺りから面白くなってきた。
生徒が微積を覚えて何の役に立つの？と誰もが思いそうな題材がでてきた。
物事は有機的につながり作用や反作用を起こして一長一短が生まれる。
本人の意思とは無関係に教育プログラムが実施されるため、
本人の意識として、何のために役に立つの？と思って取り組めば、
そこからバラツキが生まれる。
そのうち分かるという言葉は、個人的には嫌いで、
徐々に知識を深めてゆけば、そのうち気づくから。
本質的な原因は何の役に立つの？と思っていたら知識は深まらない。
ここを潰さないと先が無い。
先に生れたから良く知っている。（笑）
数学は答えを導き出すプロセスの考え方を学ぶ。
算数の宿題は、テーマ、解説、例題、問題、答えによって構成されている。
何処からともなく、宿題を早くやりなさいと呪文が唱えられ、
例題を少しみて問題を解き、答え合わせをしていれば四則演算の練習しかしていない。
（＾＾？ 唱えられた呪文から取り組み方を間違えている。ｗ
呪文が唱えられたら早く取り組む事を言っている。
そしてテーマを見て、ゆっくり解説を読んで例題になぞりながら問題を解いて答え合わせをする。
間違いがある場合にテーマを勘違いをしているのか？
その前に覚えた事を間違えているのか？
良く考える事が答えを導き出すプロセスを学ぶって事。
四則演算から始まって応用をしながら、公式を覚え、最後に公式の導きだし方を習う。
文章から条件を想像して答えを導き出すプロセスを学ぶ事が数学で学ぶ所。
サッカーもラグビーもゴールへの方程式を解くスポーツだから
基本的には構成は変わらない気がするが、相手もいれば、仲間もいるから状況がコロコロと変わるから難解。
数学の基本的な考え方が分からない所で応用問題を解いているので大変だろう。
練習は、体を動かす基礎的な練習か試合結果からの課題。
テーマがあるって事。
コーチが何を考えて欲しいか？って事を考えながら
状況がコロコロと変わるので、今までやった例題と問題から答え合わせをしながら
分からない事を探す。
自ら足掻いて解説を作るって事なんだよね。
全てのスポーツは人がするので、体を動かす事と思考によって成り立つ。
基礎から応用だとあらためて再確認した。
更に卒業式の選考会で先生と一緒にやる３０分と自宅で練習する３０分の上達度の違いにチョロが疑問に思った。
公園でスポーツの考え方を練習している時にピアノの先生が同じ指摘をしていた。
指先を高速に動かすから音楽と体育も密接にからむし、
体を軸足でしっかり支えて動かすので、理科も出てくる。
（＾＾？ 何の役に立つの？と思ってしまえば知識は全く深まらない。
この取り組み方を考えないと上手くならない。
しかし、自分のやりたい事に必要だと感じられれば、
最初は大変だけど徐々に知識は深まる。
好きな事を探究し、想定通りにできれば好奇心や向上心を抱き、そこから徐々に知識は深まる。
このドラマを見ていてそんな事を考えていたかな？
最後にスタ○ウォーズが面白かった。
物事は有機的なつながりを持つので、そこから作用や反作用を起こし、一長一短が起こる。
状況を整理して、どう取り組むか？って事を考える事でダ○クになるか？
ジ○ダイになるか？
深く掘り下げて、探究しない限り、何事も可能性は生れない。
考え方次第。
フォースと共に あれ。ｗ
