新学期の準備

明後日から小学校が新学期です。

今日はバタバタいろいろ用意を買いにでかけました。

上靴もサイズアウト。体育館シューズと二足買いました。

色鉛筆なぜかちびばかりになっていたので、すみっコぐらしのをほしいというので探しても売り切れ。
今小学生に流行ってるもんね。

また探さなくては…

そしてランドセルカバー新しいのを作れというので生地買って、ラミネート加工するシートも買いました。
すみっコぐらしラミネート加工の生地売ってないから(T_T)

とりあえずラミネート加工するところから始めて、のこったらお揃いでリコーダーケースも作りたい。
リコーダーお姉ちゃんのお下がりなんで、ケースぐらいは新しいのを作ってあげたいな～

雑巾も縫わないといけない…

本当は先週やるつもりだったこと。

肩はほとんど痛みはなくなりました。

また使いすぎないようにしないとね！

楽しんで準備します！

発達検査に行ってきました

今日は朝から末っ子の発達検査に行ってきました。

2歳から定期的に新版K式の検査を受けていたのですが、小学校へ入学後は受けられず、大学のカウンセリングセンターでモニターとして受けましたが、今回はWISCの検査をお願いしました。

新版K式よりも少し細かくわかるかな？と期待しています。

本来なら生まれた大学病院でずっとフォローアップしてもらっていたらよかったのですが、病院都合というか小児科の先生一斉にいなくなるという自体になり、強制的にフォローアップ終了。

そのあとの発達のフォローアップは自力で探してきました。

今は定期的にカウンセリングセンターに通っているのと、私が見ています。

言語の発達は最近ようやく追いついてきたかなあ？とおもいます。
私が見ている感じではワーキングメモリーの部分がまだかなあ？と。
4桁の数字を言われて復唱する。
言われた数字を暗算する。
聞いたものを理解して書く。
これが苦手なんですよね。
多分検査結果でもわかるかも…

ここがもう少し発達しないと算数の授業についていくのが大変なんです。

今度の担任の先生がどんな先生か不安ですが、家庭訪問までに検査結果出そうなので、授業でのフォローなどをお願いできるかな？

超低出生体重児の発達については、自ら発達についてアピールしないと支援って得られにくいので、積極的に動いています。