きょうは、毎月参加している、保育園解放日
雨だったから、人が少なく残念におもったけど、
それが逆に幸運を招きました。
今年夏ごろに、モンテッソーリーの体験を
名古屋のテレビで紹介されてた幼児教室にいったんだけど、最悪なほど、子供心も母心もわかってない上から目線の先生で、本で読んで多少知識を入れていった私は、これがモンテッソーリーなの？
絶対、子供を通わせたくないと悲しい思いをしていらい、忘れることにしたモンテッソーリー。
だけど、毎月通ってる保育園もモンテの考え方を取り入れていて、、、こちらの先生方は子供にも大人にもおおらかで、見守り上手の近寄り上手の遊び上手。何個も幼稚園、保育園の解放日にいってるけど、すごくすごく好きなかんじです。
おしごと。の教具もそろっていて、体験させてくれる。最悪だった幼児教室でのトラウマのひとつ。
はじめてのおもちゃで、どうするかわからないから
こうするんだよって、話しかけてたら
『お母さんははなしかけないでください！』
と怒られたからここでも、どうするべきかと、
見守っていたら、先生が、🐾くん！いいのみつけたねーって、やり方を一度見せて、どうぞーって
優しく教えてから見守り出した。
細かいことをしだすときは、わたしも、いっしょに見守り、先生は、スプーンの握りかたから、まだ
三本の指が上達してないから、指先の細かいやつを次はやらせてあげるといいね。とか、知育の方はもっとできそうだから、色を組み合わせたおしごとが会うね。とか、ぱっとみただけで、レベルの把握と適切なおしごと提案。《←わたしに説明してくれてるだけで、息子には決して強制せず、共感とみまもりが安心感があるのか息子は、集中しまくりで、私たちの話は耳に入ってなくお仕事に没頭。》
もう、この時点でわたしは、先生のとりこ。
モンテの話や私が子供に対する関わるときに大事だと思ってることなど聞いてもらうと、先生も色々おしえてくれて、なんか、ひさびさ、尊敬できるひとに会えてうるうるしてきちゃいました！
そしたら、先生がちょっとまっててね、
よく勉強してるみたいだから、この本もよんでみる？と２冊も本を貸してくれた！
しかーも！しかーも！
ここは、私が書いた記事なんだけどって、
本まで書いている先生でした～！
やっぱ！そうですよね！納得です！
って、めっちゃ会えてよかったです！って
ありがとうを伝えまくっちゃいました！
早速、家に帰り、ごはんを食べてから
息子くんに申し訳ないけどテレビタイムをしてもらい先生の記事は読み終わり、もう、はやくまたあいたい！しゃべりたい！
次まで、先生の書いていた色水はしたいなぁと
おもい、早速絵の具かいにいっちゃいました。
むすこくんとは、午後からもうひとつ、
幼稚園にいき、たくさーん絵本をよんで
いま、やっとお昼寝たーいむ。
はぁー。いい出会いに感謝。
保育園。通いたいなぁー❤️
