指文字オーダー

UroMamaさん に指文字2点オーダーして頂きました。

文字と台紙のイメージを事前にいただき、
書かせて頂きました。












柔軟な心。
柔心は、遊び心を常に忘れない様に・・・
と思って書いていたら・・・だんだん「アホ心」と読めてきて＾＾
笑えてきちゃいました。

この字はきっとそういう意味があるのだ！！とさえ思えてしまった。。。

台紙は柿色というオーダーでした。

落款で遊んでみましたが、程々にして、
書の伸びやかなものに決めました。



静流は文字はもう少し動きのあるものと悩みましたが、
自然な流れに添ったものを選びました。

台紙に沢山水を含ませ
にじみを楽しんでみました。


とっても喜んでくださった様子。

額に入れて飾ってくださるとの事。
うれしいです～♪


大人のアート教室もやってくだされ～～とのこと。
うむ。楽しそうじゃ！

やってみたい方他にいらっしゃいますか？

ボランティア講師第3弾

雪～♪
昨晩は　友人と、お仕事のお話し＆楽しいお話し＆未来のお話し
沢山沢山盛りだくさん～♪

呑みました＾＾頭痛気味な週末です。

さてさて昨日午前中に
第3回コンテントボランティア講師として
皆さんとちぎり絵的なものをやって参りました＾＾

1回目の記事はこちら→☆☆☆

2回めの続きだったので、終わってしまった人用に
指文字アートも挑戦してもらったり。。。

初めのうちは皆さんどうしたら良いのやら・・・といった感じで
なかなか手が進まなかったりした印象だったのですが、
今回は3回目。だんだんと個性が見え始め
のびのびとアートしていたのが私はとってもうれしかった！！

言葉で説明するのはなかなか難しく、（講師として行っているのにねぇ～困）
なので、一緒にやっちゃえ～方針でのぞみました。
子供絵画教室もそうなんですが、
これやっていいの？あれやっていいの？って聞かれます。

アートはやってダメな事って全くないんです～♪
だからおもしろく、むずかしい。

人に迷惑をかけない。不快なものを作らない。
これだけは守るべきだと思ったりもしますが、
言葉で言わなくてもモラルとして持っていてくれれば
後は何でもアリなのです！！



前回から一緒に描かせてもらっていたコラージュ的な絵を
仕上げようと試みましたが仕上がらず。
先程おうちでフィニッシュ作業しましたよ。

　　　↓




タイトルは
「わたしで良かったら・・・」

そんなかんじかな？

モチーフになるようなものを用意してくださっていて、
リンゴがあったので、そこからイメージして
あまり深く考えず作りました。

汚さない様に敷く為の新聞紙をコラージュしたり。。。
ベースは手で色を付けました。

墨も水彩もクレヨンも・・・

あ～たのしかった！！

idaku 嫁入り（婿入り！？）

おはようございます～

昨日Nerola家 へidakuくんが無事にお嫁入りを致しました。

（その様子はNerola さんのブログにて＾＾）

何だか不思議な気分です。。。

書も一緒に・・・送らせて頂きました。


　　　　　

こちらは失敗・・・
絵と書を組み合わせて書くのは難しい・・・



お届けしたのはこちら。
　　　　　↓





これが偶然にも息子さんのお名前そのものだった様で、
びっくりでした

朝日と夕日のイメージを台紙に・・・
輝き続ける太陽。
沈んだ夕日はまた別の所で朝日となって皆を照らしている。

そんなイメージで。



idakuを素敵に飾ってくださって嬉しい限りです！！

ありがとうございました！！

こびとづかん

お世話になっている　はなぐみ　さん の記事で紹介されてい知った
「こびとづかん」
ついつい買ってしまった・・・







実はアリエッティーからはじまり（一緒にしたら怒られるかな？）

日本は空前のこびとブーム！

長男の保育園でもこびとが発見されていて、
こびとたちのお家や足跡探しに夢中！

我が家では私が描いた落書きをこびと！？だと言って
ぎこちない手つきで切りとっては家中に忍ばせています。






ついつい　ナズ坊も！！
耳あったっけ？

ちっさいけどだんごナス坊兄弟。（みえる？？）



ちっともこびとじゃないやん。っていう・・・

あそび。


実は　ブログヘッダーのidaku
主人公もこびとだったりするんです＾＾

第22回こども絵画教室「育夢」はぐむ

はいどーもー
2度目のこんにちは～♪
間髪容れずにっと思いましたが、
色々と雑用を済ませて・・・やっとこPCの前に降り立ちました。

さてさて、先週は「手」をテーマに作品作りをしました。

手は自分の手を形取ってOKということで・・・
想像をふくらませてくれました！！

小学校3年生女の子　Rちゃんの作品


ママと自分の手を形取って顔を描いてくれました。
根気よくバックを虹色に塗りましたね。
手の表情が楽しそう！！　ママがちょっとびっくり顔なのがおもしろい！


小学校2年生男の子　Kくんの作品



ちょっと下切れちゃってごめんね。
手で蝶を作りました。もうひとつ男の子を作ったかと思うと・・・
もう１枚紙を頂戴！！と。。。穴をあけて補強を始めました。
どうするのかな？？と思ったら、ボールを作ってボードゲームになりました～♪

ダイナミックな手の構図の絵を組み合わせて、こんな楽しいものを想像してくれたKくん
あっぱれ！！
終わってからみんな集まってゲームをしていました＾＾




お次ぎは6才男の子　Sくんの作品



前の日の節分の印象が残っていた様です＾＾
形取った手は？？



何故か裏面にありました♪

次は5才男の子　Iくんの作品



手をテーマにというのが難しかった様なので、好きなモノを描いてよいよ！
と。由紀が降っている景色を描いてくれました。屋根の色、空の色奇麗です。
真ん中にいるリスかな？かわいい～
最近は泣いてしまう事が多い Iくんですが、それでもお家に帰る事はしません。
最後まで頑張ってくれて、お片づけもちゃんとしてくれる
Iくんです！！　泣いちゃったって大丈夫。そんな時でも絵を描こうとする君は
エラいと思うぞ！！
ありがとう～♪

さて、今週はお休み。（さみしー）
来週はどんな作品で先生を驚かせてくれるのでしょう？
楽しみです！！