②電流と磁界

右手でグット

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②地理1

日本
北緯20～46度
東経123～154度
面積約38万㎢
列島の長さ約3000km

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②国語1-3

感情移入してしまって論理的に読み取ろうとし忘れてしまった。
…語彙チェックでも、それまで書けていた干渉が書けなくなり…でも正直、今まで書けていたのが謎。

大学へ行こう。

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③国語0-0

身について来てるとおもう。前は直感で答えていたから、あっていてもどこか不安だった。今はなぜその答えになるのか、一々根拠をあげるようになった。

財布とカバン見に行った。本命の品がどちらもなく、即決には至らなかった。…そう、どちらも無職の私には不釣り合いな金額だし…

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☆受け身の文

受け身、あやふやに覚えていたな～…まだ完璧じゃないけど、前よりは分かるようになった。

今日で一ヶ月勉強続いた。
何かと批判されることが多い学校教育ですが、一旦それから離れた者からすると、やはりよく考えられているのだと思った。高校受験、大学受験とあるのも、勉強のよい目標になり、それまでの内容の習熟度別の振り分けになる。
中学の復習をしてみて、高校受験用の教材は、決まった範囲の補強にちょうど良く、あらゆることの基礎である中学レベルの理解を深めるのに役立つ。

前だったら、何より一流のものに触れるのがよいと、東大のHPなどを肩肘はって、眺めたものだが、今、東大のHPを見てみると、消費電力など、前だったら難解だった単語も理解出来、実はそんなに難しい言葉は使われていないことがわかる。
それに、本物が何かさえわからないで、本物に触れているつもりだったんだ。人の意見に流されてばかりだった。

チョコレートを作るならカカオ豆をガーナに採りに行く所からしないと意味がない、と思っていた。…本質に触れているつもりだったのに、果てしなくずれている。分かったつもりに浸るだけ、一人よがり。…しなくてよかった…

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