冷たい雨の11月スタートになり、今朝からセーターを引っ張り出して着ました✨
明日はまた気温は高くなるようなのでホッとします✨秋を長く楽しみたいです✨
音楽も美術も食も紅葉🍁も✨
音楽は勿論のこと、京都にピカソが来ているので、時間ができた時に電車にさっと飛び乗り行けるようにチケット🎟を購入済みです^_^！
あとは美術館入りする秋晴れの機会をうかがっています✨
さて、
レッスンで使用する童謡を研究中です^_^
童謡が好き💕、と言う生徒さんも結構いらして、
書棚中の童謡の本を出してみると、かなりの数の童謡が出てきました✨
今更ながらよく楽譜を見てゆくと、
伴奏付次第でグッとくるメロディもたくさんあります。でも、きっと子供の心にはシンプルにメロディが楽しめる伴奏が好みだと思います。
純真な心で楽しむ伴奏付を心がけます✨
そして、
歌詞は、美しい言葉でわかりやすくて、日本の四季折々🇯🇵のステキな情景が目に浮かぶものが多いし、ユーモアのセンスも上品さがただよう。
心の汚れた私のお手本にしたいものばかり。。。。。
日本人だから🇯🇵
すぐピンとくる！良さがあります^_^！
大人でも童謡を楽しんでみると、その情景に歌詞を味わう心と音が重なり、秋の夜長の癒しの時間の楽しみになりそうです。
そんな時にひっそりとチェンバロで鳴らしてみたら楽しいだろうなー、、と思います^_^
レッスンで使う
とっても小さな鉄琴で
楽しむのも「大人の童謡」に良いかもしれない。。。と、閃きが連鎖して行きます。。。
さて、
レッスンでは
童謡は前から取り入れてはいますが、
生徒さんには
「今度は童謡を弾いてみようね😃」と、知っている曲だから！と、安易に考えて
使っていただけになっていました。
童謡を
五感にグッとくる作品であるのよね！
と、良さを伝えるべくしてレッスンに使用してゆくよう、心構えから変えて行きたいと思います！
じゃあ、どうやって？？レッスンに組み込む？
それは
実践しながら研究してゆきます❣️
それには、日本文学も私的読書メニューに追加して入れたり、四季を感じるお散策の中でレッスンのインスピレーションを高めたり。
そのような場面で、突如として私流のひらめき💡が起こるであろうと思います！！
人はリラックスしている時に、アイデアが湧くものである❕
と、自己啓発本を散々読みあさっていた時に何度も目にしました^_^。
実際！！当たっています！
そして、明日の朝の1番レッスンは、
♬しょうじょうじのたぬきばやし
から始まります！
秋の月夜に光る
たぬきの宴会か😳🍶？
🍺？
🍻^_^！