夏休みも半分が過ぎ、来週は、お盆やすみ。
学研教室もなく、他の習い事も休みだと、うれしそうに話す子や、残りの宿題に、だんだん気が重く、沈んでいる子も、、
読書感想文教室は今年で3年目。
1年目の時は、自分で何を書いていいのかわからず苦戦していた子も、
3年目となると、はじめ、中、終わり、と、自分で文の組み立てを考えて、
原稿用紙に書いた作文も、何度も何度も読み返しては
書き直すことが苦にならない様子でした。
そして、納得行くまで取り組んでいました。
やっぱり、文を書くという体験も積み重ねていくことで、ちゃんと力になっていくんですね。
今年1年目で、苦戦している子も、その体験が大切。
来年に期待しよう!
そして、今年は、みんなで1000ポイントに挑戦しました。
ちょっと。無謀な挑戦‼︎
でも、幼児さんから中学生まで、みんなで1つの紙にシールを貼っていくのは楽しい。
思いの外、中学生が、プリントや、テキストを何枚もやってきてくれて、さらに、都道府県名も全部漢字で書いたり、月や、週を、英語で、書いて貢献してくれています。
もうすぐ8枚目。
1000枚達成のご褒美は何かと、みんなに期待されているんだけど、、
お盆はおやすみだし、、
1000枚、ちょっと厳しいかも、
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