今日は、小2次女の個人面談
先週、授業参観で先生がどんな感じかはわかった。
ルールはきっちり守らせる
次女は怖い先生って言うが、ルールさえ守れば、後はあまり関わることもなく、放置してくれそう
←全然、担任と話をしないらしい。
2年生怖い先生ランキング(次女調べ)
1位 4組
2位 1組
3位 3組
ーーーーーーーー(見えない壁)
4位 2組
担任が怖いって言うが、次女のクラスが3位って…2年生どれだけ恵まれてないんだ？
4クラスあって、3クラスが55歳オーバーの昭和な担任、1クラスだけ20代のゆとり世代の優しい担任
1年生の時は、4クラスともゆとり世代の優しい先生だったから、落差が激しい
4組は、「次にやったらゲンコツだからな
」って先生が怒っている声が聞こえてきて、よく泣き声が聞こえるそう。
ええええーーーーーっっっ
今、令和だよね？
ゲンコツとか、小2が隣のクラスまで聞こえる泣き声とか、それも1回とかの話じゃなくて何度もあったと。
怒鳴り声と泣き声が日々響く教室とか…あり得ないわ
次女のクラス、給食全部食べないとデザート食べられないってだけでも、どうなの？って思う私とは別次元だった。
←クラスの子は、隠して給食袋に入れて持ち帰る子もいるそう
いつの時代もあるあるだな。
案の定、4組の懇談会は白熱したらしく、うちのクラスより30分遅れで終わり、げっそりしながら怒ったママたちが出てきた
もう、びっくりする話ばかりで
担任制度、本当に運だよなぁ。
ニトロちゃん
〜みんなと違う、発達障害の私〜
著:沖田×華
最近、この本を読んで、恐々としたばかり。
義務教育中は、学校の比重が大きいからこそ、担任の人間性って重要なんだけどなぁ。
親ガチャならぬ、担任ガチャ