2歳4ヶ月、くもんと習い事

公文ネタばかりですが…

先生に惚れて、1ヶ月と決めて始めたくもん。

20日間で、これだけこなした2歳次女。

1日の宿題はズンズン10枚、国語10枚。プラス童謡。

物足りないご様子。

ズンズンはZⅠの1〜50を3回やった後に50〜100までいって、また1から4回目が始まった。

「ポコちゃんやりたい！」と泣く

結局以前やった50〜のプリントを消してもう一度やるほど楽しんでいる色塗るよりも線を引くのが楽しいらしい。

続けたい…。

公文プリントは、いい習慣になっている。代わりになる物を見つけていくのも、次女を連れてゆっくり本屋を見れない今の状況では大変だし。印刷をいちいちするにもかなりの量。それを考えると、楽しんでカラープリントの量をこなしている間は、月謝はそれほど高くはない。

でも悩む…。

前回のお教室で、私の好きな先生が用事でいなくて、新しい先生にやってもらったけど…あまり次女は合わないかなぁといった印象

いつもは教室が開く時間に行っているけど、川崎病の定期検診でいつもより2時間遅く行ったら、春休みもあって幼児の時間がかち合い6人いて…明らかに先生が足りていない。公文は時間が決まっていないから融通効くのは助かるけど…自分だけではできない幼児たちがかち合う場合もある

まだ読み書きできない次女を新しい先生が見て、あと5人をもう1人の先生が1人で見ている状況。

わからなくて完全に思考停止している子を放置状態

長女が時間ばかり掛かってたのも、わからなくても先生に聞けずに、こういう状態だったんだろうなぁ。自己主張できない子って、どうにもならず嫌な時間でしか無くなっちゃう(この辺次女は問題ないけど)

きっと来月から先生が変わることによって、お教室が私の理想と変わる。中2長女の時に、公文の先生が変わったことによって、長女も合わなくなっちゃったし…私の好きな先生は、よく周りが見えてて、手が止まっている子に声を掛けたり…次女を見ながらでも上手にお教室を回していたけど…新しい先生、初めはそこまで余裕無さそう。

もし公文をやるなら、ズンズンと並行して国語より算数やらせたい

ひらがな、私がビックリするほど結構読めていた。国語はコツも掴んで私でもやれそう

しかし、七田プリントの「かず」が、どうにも理解できず…苦戦中プリントだとどうしてもわからないらしい。

私の中では、幼稚園に慣れてからそろばんをやらせたいと思っていた。甥っ子&姪っ子も習っているので、一緒に通えるし、唯一旦那が教えられること。

甥っ子を見ていて、学校である程度算数を習ってからそろばんを始めたので、そろばんの簡単な基礎の時に、どうしても暗算でやってしまい…後から困る状態になり、やっぱり早めに習わせた方がいいかなぁと。

でも、公文をやるならそろばんはやらない…よなぁ〜

とりあえず今月で辞めて、プリントだけ継続して、じっくり考えたい。来月から月4回の体操教室と、今まで通り月3回のリトミック教室。そろそろトイトレもしなきゃなぁと。