宿題も予習も自分のペースで超効率！上板橋教室の「自立学習」と楽しいマイクラ時間

こんにちは！ 学習クラブ CLUB-TECStudy です😊

今回は、和室の落ち着いた空間で学ぶ **「上板橋教室」**の様子をご紹介します✨

上板橋教室は、 隔週で火曜日・木曜日・土曜日・日曜日に開催していて、

なんと…

＼ 通い放題 ／

のシステムを採用しています！🎉

自分のライフスタイルに合わせて柔軟に通えるので、 多くの生徒さんが積極的に参加してくれていますよ👍

 

 

■ 塾より「超効率」的？自分で進める先取り学習

教室では、特に高学年の生徒さんたちが 素晴らしい集中力を見せています👀

彼らは教室に来ると、まず学校の宿題を片付けます✏️

そして、それが終わると… 自発的に算数の予習に取り組み始めるんです！

使用するのは「教科書ワーク」の参考書📖

学校の授業よりも先の単元を、 自分の力でどんどん進めていきます💨

一般的な学習塾では、クラス全員が同じペースで学びますよね。

そのため、すでに理解している「得意な単元」にも時間を割く必要があり… 個人の習熟度という点では、実は自習よりも進度が遅くなりがちなんです💦

CLUB-TECStudy では、 自分のペースで学習を進められます！

✅ わかる部分はサッと確認 ✅ 難しい部分にじっくり時間をかける

この「自分ペース」こそが、 学習効果を最大化する**「超効率」**の秘訣なんです✨

■ 「やらされる」のではなく「自ら学ぶ」雰囲気が育つ場所

上板橋教室には、 **「自分で勉強できる雰囲気」**が自然とできています🌱

誰かに強制されるのではなく、 周りの仲間が集中して取り組んでいる姿を見て、

「自分も頑張ろう！」

という意識が自然と芽生えるのです😊

わからないことがあれば、チューターが適切なヒントを与え、 自分で答えにたどり着けるようサポートします🤝

この環境が、子どもたちの**「自立学習力」**を力強く育んでいきます！

■ 学習の後は、みんなでマイクラ！メリハリが大事

90分の授業時間のうち、 ラスト20分はお楽しみの時間⏰✨

みんなで大人気の**「マインクラフト」**で遊びます🎮

一見遊んでいるだけのように見えるかもしれませんが…

私たちはこの時間も、 小学生にとって非常に大切だと考えています！

  • 集中して学習に取り組んだ後のリフレッシュ🌱

  • 仲間と協力して一つの世界を作る過程でコミュニケーション能力もアップ⤴️

「しっかり学び、思いっきり遊ぶ」

このメリハリが、次の学習への意欲につながるのです💪

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ぜひ一度、上板橋教室の 「自分で学ぶ」雰囲気を体験しに来てください！

お子様の成長を全力でサポートします😊

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仲間と創るから楽しい！上板橋教室のLEGOロボットで育む「協働する力」

仲間と創るから楽しい！上板橋教室のLEGOロボットで育む「協働する力」

こんにちは！
学習クラブ CLUB-TECStudy です😊

上板橋教室から、熱気あふれる授業の様子をお届けします。畳の心地よい空間で、子どもたちはリラックスしながらも、真剣な眼差しでロボット作りに没頭しています。今回は、正解のない問いに仲間と共に挑むことで育まれる「協働する力」についてお話しします。

【見出し1】「わからない」をみんなで解決！教え合いが生まれる場所

通常の学習には「問題」があり、決まった「解き方」と「正解」があります。しかし、LEGOロボットプログラミングには、必ずしも一つの正解があるわけではありません。
「どうすれば思い通りに動くかな？」「ここがうまくいかない…」そんな時、CLUB-TECStudyの教室では自然と「教え合い」が生まれます。一人で悩むのではなく、仲間と知恵を出し合うことで、自分たちだけの答えを見つけ出していくのです。

【見出し2】上板橋教室のワンシーン：設計図を囲んで作戦会議

写真は、和室で開催された上板橋教室での一コマです。ノートパソコンの画面に表示された3D設計図をみんなで覗き込みながら、あーだこーだと活発に相談している様子が伝わるでしょうか。
「ここはこのパーツが必要だね」「次はどう組み立てる？」と声を掛け合い、必要なパーツを探す子、組み立てる子、と自然に役割分担ができています。畳の上でリラックスしつつも、その集中力は大人顔負けです。

【見出し3】アイデアを共有し、互いに高め合う成長のサイクル

ロボットが完成した後も、学びは続きます。「こんな改造をしてみたよ！」「見て見て、こんな動きもできるんだ！」と、それぞれのアイデアを披露し合う時間は、子どもたちの目が最も輝く瞬間です。
仲間の工夫を見て刺激を受け、「次は自分もやってみよう」と新たな意欲が湧いてきます。このポジティブな循環の中で、自分の意見を伝える力や、相手の考えを尊重する姿勢といったコミュニケーション能力も自然と育まれていきます。私たちは、そんな子どもたちの自発的な成長を温かく見守っています。

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ぜひ一度、教室の雰囲気を体験しに来てください。お子様の「やりたい！」を全力でサポートします。
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【学習クラブの学び方】習い事を増やす前に大切な「メタ認知力」とは？

【学習クラブの学び方】習い事を増やす前に大切な「メタ認知力」とは？🧠

こんにちは！
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です😊

最近、小学生の習い事がどんどん増える中、
「もっとやらせたほうがいい？」
「塾に行かせないと不安…」
そんな声をよく耳にします。

しかし、実は習い事を増やすほど子どもが伸びるわけではありません。
反対に、部活と遊び中心でも難関大学に合格する子も大勢います。

🎯 その差を生むのは「地頭力」＝ 自分で考え、調整できる力

地頭力の中心にあるのが、
メタ認知力（自分の状態や行動に気づき、調整する力）です。

例を挙げると…

  • 「この方法で合ってるかな？」と自分で見直せる
  • 「今、集中できていない」と気づける
  • 「先に解ける問題からやろう」と判断できる

この力が弱いと、勉強しても成果が出づらく、

・ただプリントをこなすだけ
・時間管理ができない
・同じ間違いをくり返す

といった状態に陥ります。

🌱 メタ認知力は幼児〜小学生はまだ弱い。だからこそ育てる必要がある！

幼児期〜小学校低学年は、まだ自分を客観視する力が未発達です。
ここで必要なのは、詰め込むことではなく“気づく学び”を身につける環境です。

🏫 学習クラブが大切にしている「気づく学び」

① LEGO・マインクラフトで自然にメタ認知を育てる

ロボット制作やプログラミングでは「思った通りに動かない」が当たり前。
そこで子どもは自然と、

  • 何が原因だろう？
  • もっと良い方法は？

と「考え直す習慣」が育ちます。これがまさにメタ認知力です。

② 学習塾パートでは「計画→実行→振り返り」の自己調整学習

中学生は、勉強のやり方を教えるだけでなく、
自分で計画 → 実行 → 振り返りの流れを身につけます。

これができる子は定期テストの点数が安定し、成績が伸びていきます。

③ 学び過ぎない“ミニマリズム教育”

習い事を無理に増やすより、
必要な学びを適切な量で続けることが子どもを伸ばします。

やることが多すぎると、子どもは“気づく力”が育たず能力を発揮しにくくなります。

✨ まとめ：子どもが伸びるのは「がんばらせた量」ではなく「気づける環境」

学習クラブでは、子どもの本来の力である
認知力・非認知力・メタ認知力
をバランスよく育てることを大切にしています。

プリントや時間で縛る学習では得られない、 “本当に賢くなる土台”を育てていきます。

📚 無料体験受付中！

気軽に教室の雰囲気を見に来てください😊
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子どもたちの本来の力が伸びる学び方を、これからもお届けしていきます✨

【LEGOロボットプログラミング】未就学から始める「考える力」と「書く力」✨

【LEGOロボットプログラミング】未就学から始める「考える力」と「書く力」🧱✨

こんにちは！
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です😊

今回は、LEGOロボットプログラミングの授業の様子を、写真と一緒にご紹介します。
未就学のお子さまでも、ロボット製作とプログラミングに挑戦できる人気の講座です。

🧱 未就学でもロボットづくりに挑戦できます！

LEGOロボットプログラミングは、
・ロボットを組み立てる
・タブレットやパソコンでプログラミングする
という2つの工程があります。

「難しそう…」と思われるかもしれませんが、実際には
手順がとても簡単で、未就学のお子さまでも十分取り組めます😊

パーツを選び、画面の指示を見ながら進めることで、
自然と「できた！」という達成感につながります。

✏️ 字が書ける年代になったら「振り返りノート」を作成します

小学生以上になると、授業の最後に
「振り返りノート」を作成します。

内容はとてもシンプルで、

  • 今日つくったロボットの名前
  • どのように組み立てたか
  • プログラミングで工夫した点

などを子ども自身の言葉で書きます。

ロボットが作れるのに、文章になると手が止まってしまう子も多いですが…
自分の言葉でアウトプットする習慣が、実は国語力を大きく育てます。

📚 「つくる」だけで終わらせない。“書く力”も育てます

CLUB-TECStudyでは、ただロボットを完成させるだけでなく、
「考える → 作る → 振り返る → 伝える」
というサイクルを大切にしています。

アウトプットをすることで、

  • 言語化する力（国語力）
  • 順序立てて説明する力
  • 思考の整理

が育ち、学校の学習にも大きくプラスになります。

✨ 無料体験受付中！ぜひ一度お越しください

全教室で無料体験を実施しています。
「うちの子にもできるかな？」と感じたら、ぜひお気軽にご参加ください。

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ものづくりが好き、パソコンが好き、考えることが好きになるきっかけに。
ぜひ一度、教室の雰囲気を見に来てくださいね😊

福岡新宮教室の金曜クラスを紹介みんなで考えるLEGOロボット教室

【福岡新宮教室】金曜クラスのLEGOロボットプログラミングの様子をご紹介🧱✨

こんにちは！
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です😊

今回は、福岡新宮教室の金曜日クラスの様子をお届けします。
実際の写真を使って、子どもたちがどんなふうに学んでいるかご紹介します。

📸 みんなで考えて取り組む「LEGOロボットプログラミング」

金曜日クラスでは、レゴ®エデュケーション SPIKEを使い、
子どもたちが協力しながらロボットを作り、プログラミングで動かしています🤖✨

今回の写真では、みんながタブレットやレゴパーツを囲んで、
「ああしよう！こうしよう！」とアイデアを出し合いながら作業している様子が写っています。

学習クラブでは、“みんなで考えて形にする”という過程をとても大切にしています。
ただ作るだけでなく、「どうしたらうまく動くかな？」と相談する時間が、子どもたちの学びを深めてくれます🌱

🧠 LEGO×プログラミングで育つ力

  • 自分で考えて試す力
  • 友達と協力して学ぶ力
  • 問題解決力・創造力

ロボットが思ったように動かない時こそ学びのチャンス！
試行錯誤をくり返しながら、子どもたちはどんどん成長していきます。

✨ 無料体験受付中！お近くの教室へどうぞ

学習クラブでは、全教室で無料体験会を実施しています。
興味がある方は、ぜひお気軽にご予約ください。

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金曜クラスのみんなも、毎回「あっという間！」と楽しそうに参加しています😊
ぜひ一度、教室の雰囲気を体験しに来てくださいね！

「伸びる子」の家庭習慣学習意欲を育てる３つのコツ

「伸びる子」の家庭習慣🌱学習意欲を育てる３つのコツ

こんにちは😊
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です。

今日は「塾に入る前から育てておきたい学びの土台」についてお話しします。
入塾してから頑張るのではなく、実は入塾前の家庭環境や日々の習慣が、
子どもの“伸び方”に大きく影響します。

🌟 1. 親子の会話が「学ぶ意欲」のはじまり

学習の意欲は、実は「会話」から育ちます。
たとえば、「今日どんなことが楽しかった？」「どうしてそう思ったの？」
そんな問いかけが、子どもの思考を深め、自分の考えを言葉にする力を育てます。

CLUB-TECStudyの生徒も、授業の中で「なぜ？」「どうして？」を楽しむ姿勢を大切にしています。
この「考える習慣」が、LEGOロボットやマインクラフトのプログラミングでも生きています✨

🤝 2. 「お手伝い」から生まれる責任感と自信

小さなことでも構いません。
「食器を片づける」「新聞を持ってくる」など、家庭での役割を持たせることが、
子どもの自己肯定感を育てます。

お手伝いをしたときには、「ありがとう」「助かったよ」と伝えてあげてください。
子どもは「自分も家族の一員として役立っている」と感じ、
それが学習への前向きな姿勢につながります🌱

📚 3. 早くから“考える学び”にふれる

CLUB-TECStudyでは、LEGOロボットプログラミングやマインクラフトプログラミングを通して、
「答え」よりも「考え方」を大切にしています。

ロボットが動かないとき、プログラムがうまくいかないとき――
子どもたちは「なぜだろう？」と考え、試して、改善していきます。
このプロセスがまさに“考える力”を育てる学びです。

低学年からこうした探究的な学びを経験しておくと、
中学・高校でも自信をもって問題に向かえるようになります。

🌈 まとめ：家庭でできる小さな習慣が大きな力に

・「なぜ？」を楽しむ会話をする
・「ありがとう」と伝えるお手伝いを習慣にする
・「考える」学びにふれる

これらを日常に取り入れるだけで、学ぶ意欲と考える力はぐんと伸びます✨
CLUB-TECStudyでは、子どもたちが“自分で学ぶ力”を楽しく育てられる環境を用意しています。

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入塾前の「学びの準備」、おうちから始めてみませんか？😊

「考える力」を育てる✨CLUB-TECStudyの自立型学習とプログラミング

「考える力」を育てる✨CLUB-TECStudyの自立型学習とプログラミング

こんにちは😊
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です。

「算数は得意だったのに、数学になると急につまずく…」
このような悩みをお持ちの保護者の方は多いのではないでしょうか。

実はその理由は、「計算力」と「考える力」の違いにあります。

🧮 計算ができる＝考える力がある、ではない

算数では、公式や手順を覚えて正確に答えを出す力が求められます。
しかし中学の数学では、「なぜそうなるのか？」「どうすれば証明できるか？」といった
論理的に考える力が重要になります。

小学生のうちに“正解を出すこと”だけに集中していると、
中学生になって「考える力」が必要な場面でつまずきやすくなってしまうのです。

🧱 CLUB-TECStudyの学び方：自立型・探究型学習

CLUB-TECStudyでは、LEGOロボットやマインクラフトを使ったプログラミング学習を通して、
「自分で考え、試して、解決する力」を育てています。

ロボットが動かないとき、子どもたちは「どこを直せばいいか？」を考え、
仲間と相談しながら修正します。
この過程こそが、まさに数学で求められる論理的思考力・問題解決力につながります。

授業では講師がすぐに答えを教えるのではなく、
「どうしてそう思った？」「他の方法はあるかな？」と問いかけることで、
子どもたちが自分で考える時間を大切にしています🌱

📘 学習コーチングで「自分で学ぶ力」を育てる

プログラミングだけでなく、CLUB-TECStudyでは学習コーチングを導入しています。
定期テスト対策や宿題のサポートだけでなく、
「どう計画するか」「どう振り返るか」を一緒に考え、
自立して学習できる習慣をつくります。

自立型学習では、学びを「やらされる」から「自分で進める」へ。
これにより、自然と集中力・継続力・自己管理力も育っていきます✨

🧠 「考える力」は未来のすべての学びの基礎

CLUB-TECStudyの授業では、
「考える」「整理する」「伝える」を大切にしています。
算数や数学だけでなく、文章読解やプレゼンテーションなど、
すべての教科・学びの基盤になる力です。

プログラミング的思考やSTEAM教育を通して、
子どもたちは「なぜ？」「どうして？」を楽しみながら学んでいます。

🌈 まとめ：正解よりも“考え方”を育てよう

中学や高校での学びにスムーズに進むためには、
小学生のうちに「考える力」を育てておくことがとても大切です。
CLUB-TECStudyでは、ロボット・プログラミング・学習コーチングを通して、
一人ひとりの学びの“土台”を育てていきます。

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“なぜ？”を楽しめる子は、どんな学びも伸びていきます😊

福岡新宮教室の授業風景LEGOロボット＆マインクラフトプログラミング

福岡新宮教室の授業風景🎓LEGOロボット＆マインクラフトプログラミング

こんにちは😊
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です。

今回は、福岡新宮教室で行われた授業の様子をご紹介します。

🧱 LEGOロボットと🎮マインクラフト、2つの学びが一緒に！

福岡新宮教室では、LEGOロボットプログラミングとマインクラフトプログラミングを同じ教室で実施しています。
それぞれの生徒が、自分の興味やレベルに合わせて学びを進められるのが特徴です🌱

福岡新宮教室の様子。手前はマインクラフト、奥ではLEGOロボット製作中🤖

👦 LEGOロボットチーム

奥のチームは、レゴ® エデュケーション SPIKE™ ベーシックを使ってロボットを製作中。
2人1組で協力しながら組み立てやプログラミングを進めています。
お互いに教え合い、アイデアを出しながら、より良い動きを目指して工夫しています🧠✨

🎮 マインクラフトプログラミングチーム

手前のチームは、教育版マインクラフトを使ったプログラミングに取り組んでいます。
「MakeCode」というビジュアルプログラミングエディタを使って、
自分で建物や仕組みを自動で作るコードを考えています。

教育版マインクラフトでのプログラミング画面。スクラッチのように組み合わせて学びます🎮

子どもたちは「動いた！」「建物ができた！」と嬉しそうに画面を見ながら、
試行錯誤をくり返しています😊

📚 プログラミングを通して育つ力

LEGOもマインクラフトも、単なる“遊び”ではなく、
論理的思考力・協働性・創造力を育てる教育プログラムです。
作って動かす喜びの中で、子どもたちは自然に「考える力」を身につけています。

📅 無料体験も受付中！

福岡新宮教室では、LEGOロボット・マインクラフトプログラミングの
無料体験を実施しています✨

お子さまの「やってみたい！」を、ぜひ応援してあげてください🌈

江古田教室レポートLEGOロボットプログラミングの授業風景

2人でつくって学ぶ✨江古田教室のLEGOロボットプログラミング

こんにちは😊
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です。

今回は、江古田教室で行っている
LEGOロボットプログラミング講座の授業風景をご紹介します🧱

👦👧 LEGOでロボットをつくってプログラミング

江古田教室では、レゴ® エデュケーション SPIKE™ を使って、
子どもたちが自分の手でロボットを組み立て、
タブレットを使ってプログラミングで動かしていきます。

江古田教室のLEGOロボットプログラミングの様子です📷

🤝 2人1組で協力しながらロボット製作

授業では、基本的に2人1組（2マンセル）で同じロボットを製作します。
わからないところはお互いに教え合いながら、
「ここはこうしたほうがいいんじゃない？」「この動きに変えてみよう！」と
自然に会話が生まれていきます。

1人で黙々と作るだけでなく、
相談する・説明する・聞くといったやり取りを通して、
コミュニケーション力や協働する力も育っていきます🌱

🛠 アイデアを出し合って改造も！

基本のロボットが完成したあとは、
「もっと速く動かしたい」「ライトをつけたい」「動きを増やしたい」など、
子どもたち自身がアイデアを出し合いながら改造していきます。

プログラムを少し変えるだけで動きが大きく変わるので、
「こうしたらどうなるかな？」と試行錯誤をくり返す姿がとても印象的です😊

📚 学びと楽しさが両立する時間

ロボットづくりを通して、
考える力・試す力・あきらめずにやり切る力が少しずつ身についていきます。
江古田教室でも、「もう終わりの時間？」という声が出るほど、
あっという間の90分です。

LEGOロボットプログラミングにご興味のある方は、
ぜひ一度、教室の雰囲気を体験しに来てください✨

子どもたちの「できた！」の瞬間を、ぜひ一緒に見てあげてください😊

LEGO SPIKEベーシックで学ぶ✨CLUB-TECStudyのロボットプログラミング

LEGO SPIKEベーシックで学ぶ✨CLUB-TECStudyのロボットプログラミング

こんにちは😊
学習クラブ CLUB-TECStudy（クラブテックスタディ） です。

今回は、当教室で使用している教材「レゴ® エデュケーション SPIKE™ ベーシック」についてご紹介します。

🧱 SPIKEベーシックとは？

SPIKEベーシックは、小学校低・中学年向けに設計されたSTEAM教材です。
レゴ® エデュケーションの学習システムの一部として、子どもたちが科学・技術・工学・芸術・数学（STEAM）を体験的に学ぶことができます。

読み書き能力や算数の理解を深めながら、社会性・情緒面の成長もサポート。
物語性のあるレッスンを通じて、「自分で考え、試して、解決する力」を育てます🌟

🚀 ストーリーとロボットづくりで学ぶSTEAM

SPIKEベーシックでは、子どもたちに親しみやすいミニフィギュアや多彩なレゴパーツを使い、
「遊園地」「探検」「まちづくり」など身近なテーマを題材にレッスンを行います。

たとえば「観覧車」「ブランコ」「おそうじロボット」など、動くロボットを実際に組み立て、
タブレットのアプリを使ってプログラミング。自分の作ったロボットが動く瞬間の喜びを体験できます🤖✨

💡 直感的に操作できるプログラミングアプリ

専用アプリレゴ® エデュケーションSPIKE™アプリでは、
ブロックを組み合わせるだけでプログラムを作成できます。
命令・くり返し・条件分岐などのプログラミングの基本概念を、
視覚的にわかりやすく学べる設計になっています。

初めての子どもでもスムーズに理解でき、
「動かしてみたい！」という気持ちが自然に学びへとつながります🌱

📔 学びのまとめと振り返り

作品が完成したら、2年生以上の生徒は振り返りノートを作成します。
どんな工夫をしたか、どうすればもっと良くできるかをまとめることで、
学びを言語化する力・思考力を伸ばします。

🎯 21世紀型スキルを育てる教材

SPIKEベーシックは、子どもたちが楽しみながら確実に成果を感じられる教材です。
STEAMの知識だけでなく、チームで協力する力や創造的な発想力など、
21世紀型スキルの育成にもつながります✨

📅 無料体験でロボットづくりを体験！

CLUB-TECStudyでは、SPIKEベーシックを使った授業を無料体験できます🎉
ぜひ一度、お子さまと一緒に「動くロボット」を作ってみてください！

「考える」「作る」「動かす」すべてを体験できるのがSPIKEベーシックの魅力です😊