今回は、学校祭に必要な力というよりも、「学校祭に勝つために必要な力」をひとつ。
これは審査員がいるからこその力だと思いますが…
「テーマに沿った内容であるか」
もしくは、
「普遍的な（変わらない）学校の考え方（三愛精神など）とリンクしているか」
絶対的な展示創造力があるなら、このふたつがなくても最優秀まで上りつめるようなものを作れると思います。
しかし、みなさん１年生にとっては、いきなりそこを望むのは酷だと思います。
なので…この点を踏まえて展示内容などを考えて欲しいと思っています。
思わずムリをする。
誰にでもある事だと思います。
でも、大概はムリをして何かが起きた時にようやく後悔するんです。
私にもよくあります。
だから、ムリをする時はこう思うようにしています。
本当にムリをしてもいいものなのか…
もしも、それがムリをしてでもやりたい事であれば、その後の代償を多少覚悟してやる。
もしも、それがムリをするべきか悩む事であれば、他人にアドバイスを求める。
もしも、それがムリするべきでないと判断したら、周りに何を言われてもムリをしない。
ただし、最後の選択をする場合、日頃の行動がモノを言います。
ムリをしない事を選択したとき、いつも○○なのに…って言われないような行動をしていたいものです。
そうする事が自分に優しいよりよい行動の仕方なのだと思っています。
出口の無い自問自答 何度繰り返しても
やっぱり僕は僕でしかないなら
どちらに転んだとしても それはやはり僕だろう
このスニーカーのヒモを結んだなら さぁ行こう
（優しい歌/MR.CHILDREN）
明日、学校祭クラス展示の投票を行います。
その結果を踏まえて展示グループに話し合いを持ってもらい、いい案を採決します。
なるべく票の多いものにしたいと思っていますが…
・創造することが可能なもの
・他のクラスに出来ないもの
を重視して選考したいと思っています。
明日の朝ＨＲにて行いますので、よろしくお願いします。