私がこの学校に来て５年。
実はず～っと１年生を教え続けています。
たまに２年生も教えていますが…基本的に１年生なんです。
で、昨日たまたま２年～３年くらいの内容の入試問題に目をやる機会がありました。
もちろん解けました・・・が、なまってる。
これはイカン！
私も、学習強調・・・しなくては、と思いました。
毎日って言うのは本当にいいことばっかりじゃない。
時には辛いことや悲しいこと、苦しいことなんかも当たり前のようにやってくる。
私を含めてすべての人たちが、そんな世の中で毎日を生きているんだと思います。
せっかく何かを成し遂げて、喜びに浸れるチャンスも、次の何かを見つけて・・・それがうまくいかないと嘆き悩む。
人間ってそういう欲深い生き物なんだと思います。
時々、そういう事を考えて、何かとっても損をしているような感覚を覚えます。
だから・・・
ひとつひとつの事にゆっくりと時間をかけて向き合って、それを単純に喜んでみたいって思いました。
そして、なるべくなら、困難にあたったときでも、笑っていられるようになりたいって思いました。
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何もかも思い通りになったとしても
すぐ次の不満を探してしまうだろう
決して満たされない 誰かが傷ついても
いつでも微笑みを
そんな歌が昔あったような
今こそ その歌を
僕達は歌うべきじゃないかなぁ
（いつでも微笑みを／ＭＲ．ＣＨＩＬＤＲＥＮ）
明日のＬＨＲは、学習アンケートと進路のアンケートをとります。
学習アンケートは、学習強調月間に合わせて学校全体で行うものです。
進路のアンケートは、３者面談を行った上で、最終的なみなさんの希望進路の確認をします。
余った時間は・・・もちろん自習に使って下さい。 漢字検定、近づいてますからね。