家庭学習事情

以前「娘の日々の生活」という記事で、毎日のスケジュールを書きました。

学校が少々遠くて、朝は7時に出かけます。

6時に起きて、ご飯、着替え、準備で残り10分程度。

その時間でピアノの練習をしています。

帰ってきてからは平日はだいたい習い事。

終わるのが19時くらい。

そこから寝る20:30〜21:00までにご飯、お風呂、学校の宿題。

公文のない日は公文の宿題、英語のない日は英語の宿題もやります。

平日は1日だけ習い事がないので、その日は友達と遊ぶ日にしています。

そうでもないと遊ぶ時間もないので

土日は空けていますが、家族で出かけたり、パパと遊んだり。

10歳を過ぎたらパパとは遊んでくれないだろう。というパパの思いで、出来るだけパパとの時間を作っています。

そんな状態なので「家庭学習」の時間はほとんど取れていない

土日の時間がある時と長期休暇、代休など時間に余裕のある時のみになっています。

やって欲しいと思っている教材はたくさんあるのですが、なかなか進まない。

おかげでまだ手をつけていない問題集がたまっていくという悲しい状況。

それでも現在使用している問題集などを少しずつ紹介していきたいと思います。

ランキングに参加しています。

↓はげみになりますので、クリックお願いします。

公文のシステムについて

公文についての記事をここ数日書いていますが、公文をあまりご存じでない方もいらっしゃると思うので少し説明してみますね。

「算数・数学」「国語」「英語」の指導を行っている教室です。（フランス語やドイツ語なんかも学習できるみたいです）

先生が直接指導する形ではなく、レベルに合わせたプリントを自分で学習していきます。（もちろん理解できない部分は先生に指導を受けることができます）

学習の時間は設定されておらず、教室の開いている時間中の都合のよい時間に行って学習して帰ってきます。

決まった時間がないのですぐに帰ってくる時もあれば、２時間かかっても終わらないということも

教材はA5サイズに両面印刷されたプリント。

設定されたレベル毎に２００枚のプリントで構成されています。

１つのレベルの２００枚のプリントを学習して、そのレベルを習得したと先生が判断した場合終了テストを受けます。

このテストで合格すると次のレベルの学習へ進みます。

教材については先生が指導しながら学習するものではないので、指導がなくても理解できるように作られています。

スモールステップで学習していく。ということですね。

例題などでわかるようになってます。

この教材を１教科１日５～１０枚程度学習します。（学習ペースは先生と相談して決めますので１日３枚という場合なども）

教室での学習は基本的に週２回。（予定に合わせて週１回も可。料金は変わりません。）

それ以外の日は宿題として持ち帰ったプリントで学習します。

毎日コツコツと学習していく習慣付けということですね。

１つのレベルが２００枚ですので１日５枚ペースで学習すれば４０日で終わるということになります。

が、そんな簡単なものではないです

理解できているという状態でなければ先に進むことはできないので、正答率は重要。

さらに「標準完成時間」というものが設定されています。（１枚当たり何分でできるか）

全問正解できても時間がかかるようではダメということです。

そのため学習の際に開始時間と終了時間を書く必要があります。

上記がクリアできるまでは同じプリントを何度も繰り返し学習することになります。

↑これが「公文が続かない」理由だと思われます。

何度も何度も同じ問題をやることで学習がイヤになってしまうんでしょうね。

公文で特徴的なことは「自分のペースで進められる」ということだと思います。

できる子はドンドン先のレベルに進んでいきます。

娘も現在小１ですが国・算ともに小５レベルを学習しています。

公文教室の全体のシステムはこんなところでしょうか。

内容などの細かい点はまた後日書いていきたいと思います。

ランキングに参加しています。

↓はげみになりますので、クリックお願いします。

公文の進度（2017年2月現在）

娘の公文の進度を記録しておきます。

2016年5月26日開始（年長）

【算数】

2016年6月14日　３A合格

2016年7月12日　２A合格

2016年8月25日　A合格

2016年12月22日　B合格

2017年6月27日　C合格

2017年9月26日　D合格

現在E教材取り組み中

【国語】

2016年7月5日　AⅠ合格

2016年8月25日　AⅡ合格

2016年10月18日　BⅠ合格

2016年12月6日　BⅡ合格

2017年2月7日　CⅠ合格

2017年4月27日　CⅡ合格

2017年7月4日　DⅠ合格

2017年9月19日　DⅡ合格

2017年12月12日　EⅠ合格

現在EⅡ教材取組中　

こうやってみると算数はCやEで苦戦しています。

国語は比較的スムーズに進んでいるイメージです。

公文の教材についてわからないとこれがどういうことなのかわかりにくいと思いますので、今度は公文のシステムを少し説明しますね。

ランキングに参加しています。

↓はげみになりますので、クリックお願いします。

公文について

娘の年長の時に通い始めた公文教室。

どうしてもやらせたかったという訳でもなく、近くにあったから。という感じ。

そして何より

宿題が欲しかった

年少の頃から「お勉強したい」と言い出したので、毎日数枚のプリント学習を始めました。

最初はネットで無料プリントサイトから「ひらがな練習」とか「めいろ」とかやっていたのですが、

本人がやる気でちゃって毎日の枚数が増えて、だんだん準備が大変に。

市販のドリルも併用したのですが、学習ペースがわからないので何をするべきか迷う・・・

そんな訳で公文に入れば毎日の宿題をもらってくるし、カリキュラムに沿ってどんどん進んでいける

と、思い始めてみました。

私も主人も公文未経験。

カリキュラムもよくわかっていなかったし、さほど検討もせずに始めました

最近になってようやく理解してきたところです。（おそっ）

娘の進度についてはまた改めて。

ランキングに参加しています。

↓はげみになりますので、クリックお願いします。

娘の日々の生活

現在国立大附属小学校１年生。

自宅から学校までは電車を乗り継いでスムーズにいって１時間かかります。

朝は７時に出かけるので、６時に起きています。

起きてから朝食、着替え、学校の準備をした後、ピアノの練習をして出かけます。（起きるのが遅くなって練習できない日もありますが・・・）

帰宅は５時間授業の日は１６時すぎ。６時間授業の日は１７時頃。

１．２年生の間は６時間の日は少ないですが、それでも公立小学校の子とは１時間くらい違いますね。

帰ってからは習い事。

寝る時間は２０：３０～２１時ですが全然時間がありません・・・。

●スイミングと公文のある日

　１６：３０最寄り駅でピックアップしてスイミングへ

→～１８時　スイミング

→終了後そのまま公文

→１９時すぎに帰宅後ご飯、お風呂、学校の宿題

●英語のある日

　１６時すぎ帰宅

→おやつを食べて学校の宿題

→１７時～１９時　英語

→帰宅後ご飯、お風呂。公文の宿題

●公文のある日

　１７時すぎ帰宅

→おやつを食べて公文へ

→１９時頃に帰宅後ご飯、お風呂、学校の宿題

→時間があれば英語の宿題

●ピアノのある日

　１６時すぎに帰宅

→１時間くらい近所の友達と遊ぶ

→学校の宿題、ご飯

→１８：３０～１９：００　ピアノ

→帰宅後お風呂、公文・英語の宿題

こんな感じなので公文と英語の宿題以外は平日の学習はできません

家庭学習はほぼ週末のみ。

後は長期休暇や代休の日。

正直全然進みません

こんなスケジュールなので、先日の漢検の勉強時間を作るのは一苦労でした

習い事は今後見直していく必要はあると思うのですが、本人が習い事が大好きなので難しいです。

忙しいスケジュールですが、本人は楽しそうに通学しているのでその点はよかったと思っています。

自分だったらしんどいなー。って思っちゃいますけど

ランキングに参加しています。

↓はげみになりますので、クリックお願いします。