プリンセス ちゅむは、ＲＯＹＡＬ ＹＯＹＯＧＩ ＰＡＲＫ 庭園内の、舞踏会☆
をあまりに楽しみ過ぎて、帰る約束の時間が過ぎ、とうとう、
魔法がとけて、元のみすぼらしい少女に戻ってしまいました。。。。
ということはなく、面白いことが起こりました。
ちゅむ、この舞踏会以来、「英語を話したい！！！
」という、意欲が
」という、意欲がめちゃくちゃ高まりました
。
。前述したように、バースデーガールだった、プリンセス ミラは、 ５歳にして、
日本語、英語、ロシア語
を操りますが、その舞踏会には、他にも、何人か、英語の出来るお友達がいました。
英語の出来るお友達は、ご両親のどちらかが、英語圏の方でした。
時々、一緒に遊ぶ、ちゅむが大好きなJくんとEちゃんも、ママがスイス人で、英語がネイティブで、パパがフランス人なので、彼らもフランス語と英語ができます。
彼らと、遊ぶと、姉弟がしゃべるときに、たびたびフランス語と英語がちゃんぽんになるため、ちゅむは、
「自分も、英語が話せるようになりたい」と密かに思っていた模様。
それが、今回の舞踏会を機に、一気に爆発してしまったよう
。
。その結果、
舞踏会の帰り、ず～～～～～っと、
ちゅむママに、英語っぽい発音の滅茶苦茶なおしゃべりをしていましたヽ(゜▽、゜)ノ。
それだけだったら、まだいいのですが、そのうち、無茶苦茶英語に飽きてしまったようで、ちゅむママに、話をするときに、
「ねー、英語で、OOOOってなんていうの？」
といちいち、全て聞いて、その度に、私は、下手な発音で、英語を教えてやらなくてはならず、会話が全然進まないという状況になりました。
そして、そのOOOOの中には、単に単語が入るだけではなく、文章が入ります。
はっきり言って、拷問なんですけどY(＞_＜、)Y
ちゅむママ、フランス語圏には、1年間住んでいたこともあり、結構話せるのですが、英語は、あくまでも、独学。
しかし、ここで、子供の興味の種を潰してしまってはいけないと、1日中出かけていて、疲れた体と頭に、鞭打って、頑張って答えましたわ。
それにしても、子供にとって、環境というのは、大事なんだな。。。と思わざるを得ません。
やはり、周りに、２ヶ国語、３ヶ国語話せる子がいると
「自分も、３ヶ国語くらい話せるんじゃね？
:*:・(￣∀￣)・:*: 」
と思うようだし、
どうやら英語を話せる子が多い。。。と認識すると。。。
「自分も英語が話せるようになりたい。そうでないと、英語で会話がはじまった時に、わからんわ。。。」
とごく自然に思うよう。
でも、これって、よく考えると怖いですね。
子供に影響を与える、「環境」を一番多く与えているのは、
子供の親ですから。。。( ﾟ ▽ ﾟ ;)
おまけに、親は、「環境」と同じくらい、大事な要素と思われる
「遺伝子」
まで与えてしまっています。(((゜д゜;)))
遺伝子の部分は、残念ながら、今から何か出来ることはありませんが、
環境は、日々の自分の行動、生き方でも変えられます。
一人の人間として、子供に、こう育ってほしいなという像があったら、
それを、１００回口で説明するより、自分がそうなって、手本を示してやるのが、一番の近道かもしれません。
子供は、親の背中を見て、行動を見て、感じて、育っていくことを、改めて肝に銘じておこう。
英語学習については、娘 4歳が自分なりに編み出した？、楽しい学習方法？を、次回以降、ご紹介したいと思います。