さくら がゆく! -21ページ目

さくら がゆく!

仕事と花の名前の両方の意味を持つ『さくら』です。仕事の事 音楽の事 アメブロ関係 基本的に気が向いた時に更新しています♪

9月に入ってから音楽会の練習 と同時進行で進めてきた


さくら がゆく!


エプロンが完成しましたやったね


今回の勉強で


直線縫い、返し縫い、角の曲がり方などを学習します。


今の学校(勤務校だけ??)は


ミシンに

・ミシン針が装着されている。

・下糸も装着(ボビンに下糸を巻く必要がない)

と時間のかかる作業は短縮時計

それと・・・

さくら がゆく!

型紙の作業もカットはさみ


指導する側としては時短による効率アップを狙っているのに


いざミシンを使う作業になるとハプニング続出。


裁断は問題なくできるんだけど、


下糸をボビンに巻く作業に手こずる始末トホホ


さくらも教師用(見本用)としてエプロン布をもらいました。


ちなみに絵柄は担任の先生が選んでくれましたドキドキ


家庭科の授業を担当すると


エプロンがどんどん増えていくんだって。


児童にお手本を見せるために一式必要なのでねへぇ


そして、さくらが縫ったエプロンがコチラエプロン


さくら がゆく!


お手本として児童たちに見せないといけないというプレッシャー!?もあったけど


何とか返し縫いや直線縫いは綺麗にできました合格


最後にアップリケやポケットなどを付けて名前を書いたら


アイロンをかけて提出して終了なんだけど・・・


けっこう直線に縫うのが大変みたい。


返し縫いも両端にないといけないのに


縫い始めが生地の途中から始まっていたりするので


チェックするさくらも一苦労叫び


何とかミシンの学習を無事に終えることができましたやった


次回は・・・


調理実習コック



この学習も火や刃物を使うので大変。


ホント、小学校の先生は何でもできないとダメなんだと改めて実感。


主要教科の指導よりも、技能教科の指導が苦手な先生も多いみたい。


さくらも頑張ります☆


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