今の悩みは、児童発達支援と放課後デイがくっついた施設を利用してみたけど、保育内容遊びには力をいれているけど、個別の向上は適当だった。
たぶん幼稚園教諭を持った保育士だと思う。
小さい子の保育は手探りだろう。
そして、出来る子にあわせる傾向があるので
、小さい子は出来ない子とみなしているようだ。
食事。は確かに遅いけど好き嫌いもせずほとんど食べている。スプーンやらフォークやらもつようにいわれながら頑張って食べて、食べこぼしがあるし量をこぼす。食べるのが遅い。最後のほうだったでしょ。だってさ。
そりゃ２歳と4、５歳の子のスピードは違うし、好き嫌いあることない子のスピード違うからしょうがないでしょ！
分からない人だ。
排泄。いくら家でおしっこと言ってトイレにいこうとするも、流れる保育で、２歳のこが自己申告してトイレにいけるはずもないのに、ごはんあとの一回しかトイレに誘っていなかった。
お散歩にでたらトイレの失敗がありました。と言う。トイレはそもそも、部屋の扉のそとにある。
遊び。自由遊びはいいけど、見守って遊んでくれているのはいいと思いますが、見守ってるだけでほぼ、代弁なし。自発となれば、もっと代弁して言葉を引き出すべきなのでは？
異年齢交流できてるのに、めっちゃ残念だ～‼️
共生社会めざしてる事もうたっているところなのに、、、
なにかちがうんだよな、、、
カードは必要ないって伝えてたのに、使ってたらしい。ダウン症にはあまり有効ではないとおもう。ってのも本音。(笑)
活動だけは、ここでしか出来ないから、それ以外は迎えにいってかえっちゃおうかな？
とほんとに思う今日。。。