相模原市南区で活動中！バイリンガル子育てアドバイザーのちかです♪
（コロナの影響で現在は相模原市での活動はお休み中です）
２０２０年からインスタ始めました♪
家にある英語に関するグッズを紹介するなど、情報を発信しています！
よかったらご覧ください☆
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https://www.instagram.com/bilingualdays_with_lily/
先週末は月に一回の綾瀬市でのワークショップでした！
● コロナ対策として
対面でのワークショップを開催するにあたり、寺尾いずみ会館で決まっているものも含め、以下のようなコロナ対策のもと行いました。
・ 当日の検温
・ 人数制限（部屋の定員の半数以内の人数）
・ 入館時の手指の消毒
・ マスクを着用した状態でのご参加
・ 私はフェイスシールドを着用！
・ 神奈川県のLINEコロナお知らせシステム
今回のテーマは "Halloween"🎃
みんなかわいらしいコスチュームを着て参加してくれました！
内容振り返ります♪
Hello Song
ワークショップは毎回この歌で始めています。
● 未就学児クラス
● 小学生クラス
Stroll（となりのトトロの「さんぽ」の英語ver）
前回のワークショップからこの曲の練習をし始めました！
おうちでの練習をしている子は、すでに少し歌えてる感じでした♪♪
年内までに歌えるようになって、１月のワークショップで発表タイムをするつもりで練習しています！みなさん頑張りましょう！
発表タイム
（未就学児クラス）
（小学生クラス）
● １つでも目的をもってワークショップに参加してほしい
● おうちでの親子の英語の取り組みのきっかけになれば
● 人前で発表することは怖くないということを体験してほしい
● お友だちのがんばりに刺激をもらって成長してほしい
そんな想いで続けています✨
この発表タイムを始めてから、
「発表の場をもうけてもらっているおかげで、人前で話せるようになりました」
という話をママさんたちから聞くことができ、とても嬉しく思っています。
英語のワークショップをやるにあたって、英語に楽しく触れると同時に、英語を話せるようになったときにそれをうまく活かせるような力も一緒に育ててあげたいと思って準備をしています。月１回なので、できることは限られていますが、こうして毎回の発表の積み重ねが子どもたちの人前で英語を話す自信に少しでもつながっているなら嬉しいです。
ハロウィンの絵本を楽しもう
今回参加されたみなさんには、
「日本語でも英語でもいいので、ハロウィンに関係する絵本を探して、あれば持ってきてください」
とお願いをさせていただきました。
そして、持ってきてもらった絵本を使ったアクティビティをやりました♪
絵本をめくっていき、見えたものを英語で言ってみる！というとてもシンプルなもの。
ただ、絵本だと繰り返し出てくる絵があったりするので、言ってるうちに自然と繰り返し繰り返し同じ単語を言うことになります。英単語を覚えるときに必要なのはとにかく繰り返すこと。めくり始めたときには言えなかった単語がずっとめくっていくうちに言えるようになっている子もいました！
ワークショップに参加している子の中で一番年上の子たちは、小学３年生なので、絵本を読むという機会が少ないと思います。ただ、今回のように絵本は読むだけでなく、一緒に楽しむ材料になります。また、今回持ってきてくださった絵本の中には、日本語でハロウィンについて説明されている絵本もありました。ハロウィンやクリスマス、イースターなど海外から来た慣習についてどういう意味があるのかなどを知るときに絵本だとわかりやすくて親しみやすいんじゃないかなと思いました♡
Touch and Run！！（未就学児）
① Pumpkin, Spider, Ghostの３つの単語を練習
② 床にカードをばらまく
③ ママさんたちに単語を言ってもらう
④ 子どもたちは聞こえてきた単語をタッチして走る！
ちなみにこれは私も参戦。ヒーヒー言いながら走りました。笑
このアクティビティのおすすめポイントは、遊びながら「聞くための集中力」が鍛えられるところ♪
最初はママさんたちに１つの単語だけを言ってもらいました。そのあと、spider, spider, pumpkinのように３つの単語を言ってもらいました。
とても単純な遊びに見えますが、聞いたものを覚えてタッチして走るというのは、やらなきゃいけないことがたくさんでとても集中力のいるものです！おうちだとなかなか走れないかもしれませんが、タッチするだけでもぜひ遊んでみてください♪慣れてきたら子どもに出題させるという方法もあります（子どもたちは出題者側が楽しいことが多いです☆）。
The Witch goes to school（小学生）
小学生クラスでは今回この本を読みました。
主人公の兄弟が学校に遅刻しそうになり、お隣に住んでいる魔女さんが箒でその兄弟を学校まで送り、その日一日学校で子どもたちが喜ぶような様々な魔法を使ってみせてくれるお話☆（現地では６，７歳レベルと設定されている本です）
読み終わった後は、自分の学校にこの魔女さんがいたらどんな魔法を使うかを絵にかき、それを発表しあうということをしました✨
お絵描きタイムは５分くらい。時間がない中で瞬時に考えて、絵にかいて、発表をするというのはとても高度なこと💦
でも、全員絵をかいて発表ができました♪素晴らしいです！
このクラスの中には小１の子も・・・！緊張はしていましたが、お母さんに手伝ってもらい、発表できました☆
発表系のアクティビティは英語を学んでいくうえで大事な「伝える力」を育てます♪
ノート発表の積み重ねで発表というものに対してあまり抵抗がなくなっているな、と感じて嬉しく思いました♪
Good Bye Song
次回のワークショップは１１月１５日（日）です☆
テーマは、Thanksgiving
去年のThanksgivingのワークショップでやった、
"Let's make a Thanksgiving feast!!"
ありがとうを伝えたい人へご馳走を作ろう
というアクティビティをやります♪
食べ物の切り抜きをたくさん用意してご参加ください☆
（詳しくは参加申し込みをいただいた際にお伝えします）
次回ワークショップについてのお知らせ記事もアップしますが、申し込みは本日より受け付けます！