幼稚園の1つ上(年長さん)のお友達が補助輪なしの自転車に乗ってるのを見て、自分も外す!!と意気込んで練習を始めた長男。

母の思惑では、何度もコケて膝血だらけ…もうしない!!となるはずでしたが、練習を始めた次の日には乗れるようになりましたΣ(゚д゚lll)

まだまだ公道に出るほどではないですが、広場ではスッと乗りこなして、スタート位置まで戻ってきます。

この飲み込みの早さに夫婦揃ってビックリ!

乗れるようになってからは、ますます自転車が好きになり、幼稚園から帰ってくるとすぐ自転車に向かいます(^^;

そんな今日は一人で愛車の手入れをしていました。


↑後ろの手持ちの部分が外れず、何ともカッコ悪いですが…(´ε`;)

これからも大事に大事に乗ってもらいたいものです(*∞U∀U艸)


長男、4歳9ヶ月。

再来年には小学生になるので、徐々に自分の身の回りの準備の仕方や、時間を見ながら自分で動く事などを教えています。

年中になってすぐ始めたことが…

(母手作りのスケジュール表です…(/ω\))

時間を見ながら行動する練習。

「今何時?」「今何する時間だっけ?」と時計とスケジュール表を見るように促して、「〇〇しなさい!」と言われなくても動けるように練習してます。
金曜日の夜は特別にちょっと就寝時間を遅くしたりしてますが、月~木曜日は大体このスケジュールで無理なく続けられてます。

17時半頃には夕飯を食べさせないといけないので、幼稚園に行っている間に夕飯の支度を終わらせて、帰ってきたらおやつ→公園(1時間ほど)→帰宅→お風呂→夕飯…の流れを作っています。
母はかーなーりグッタリですが、早く寝かせるとその後ゆっくり出来るので、そのゴールデンタイムの為に頑張ってます!!


そして今日作ったのがこちら↓↓



幼稚園の準備を自分でする!と言い出したので、こんなボードを作りました。

寝る前に明日の準備をする時間があるので、その時にやってもらおうと思います。
いつまで続くか分かりませんが…(^^;
なるべく自分で出来るように促していきたいと思います(^^)
2歳2ヶ月の次男坊。

まだまだ喃語が多く、はっきり聞き取れる言葉がかなり少ないんですが、最近やっと「ママ」とはっきり言えるようになりました(^^)

こちらが言ってる事は分かっているようですが、なかなか言葉が出ず、相談に言った方がいいかな~と思っていたので、ちょっと安心。

言葉のまねっこも彼なりに真似できるようになってきたし、今からどんどん話し出すかな?!

「ママ」が言えるようになって嬉しいのか、私と手をつないでいるのに「ママー!」と叫ぶ…
なんとも…可愛い(/ω\)

長男が自分の事を「オレ」というのを真似してか、次男に「これ誰の?」と聞くと自分を指さして「レ!」と言います。
完全に悪影響…。

長男は幼稚園に行き出してから「オレ」と言うようになったけど、次男はまだ2歳。
直した方がいいのか、幼稚園に行き出せば周りが「オレ」と言い出すからそのままでいいのか…
悩むわぁ…(´・ω・`)